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白老町でアーティスト・イン・スクールが始まります!
今週から、胆振・白老町で展開しているウイマム芸術文化プロジェクトの一環で白老町では初めてのアーティスト・イン・スクールが実施されます。

詳しくはこちらをご覧ください。

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アーティスト・イン・スクールプログラムin白老小学校
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開催期間:2019年11月12日(火)〜11月22日(金)

アーティスト:加賀城匡貴(ステージパフォーマー/映像作家)

開催場所:白老町立白老小学校

活動内容:
アーティストの加賀城匡貴さんが、約2週間白老小学校に通い、休み時間などを通じて子ども達や先生、地域の方々と交流します。
加賀城さんは普段「みたて」をテーマに映像作品やカードゲームなどを生み出すアーティストです。
今回、何を作るかはまだわかりません。まずは、学校や子ども達が生活するを環境を探検する中で、白老小学校や白老町ならではの物事を発見したいと考えています。そして、加賀城さんが発見したものをどのような形で共有して行くかについて、皆さんと一緒に考えながら活動していきます。どのような発見があり、どのようなものが生まれてくるのか是非お楽しみに!

アーティストプロフィール:
加賀城匡貴(かがじょう・まさき)

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1975年、北海道生まれ。英ボーンマス芸術大学中退。主な活動に、ステージパフォーマンス『scherzo』、アートユニット『kagajominowa』など。2008年、学校図書『脳トレ!パッとブック』シリーズ(教育画劇)出版。2012年、NHK Eテレ『ミ・タ・テ』企画・原案を担当。2017年、札幌国際芸術祭2017『加賀城匡貴のアートたんけんたい賞』インターネット配信。2019年、カードゲーム『こんなところにMONSTER』発表。ほか、小学校などの教育機関でワークショップ多数。


文化庁委託事業「2019年度 文化庁戦略的芸術文化創造推進事業」アーティスト・イン・スクールin白老
主催:文化庁 / ウイマㇺ文化芸術実行委員会   
企画制作:ウイマㇺ文化芸術実行委員会 コーディネート:一般社団法人AISプランニング
後援: 北海道教育庁胆振教育局 / 公益財団法人アイヌ民族文化財団 / 白老町 / 白老町教育委員会 / 一般社団法人白老観光協会 /白老民族芸能保存会 / NPO 法人北海道遺産協議会 / 白老町商工会 / 協同組合白老商業振興会 / 虎杖浜竹浦観光連合会 / 一般社団法人白老青年会議所 / 室蘭民報社 / 苫小牧民報社 / 北海道新聞苫小牧支社 / 読売新聞社苫小牧支局




by sair_ais_programs | 2019-11-11 11:41 | ウイマム/白老小/加賀城匡貴 | Comments(0)
【おとどけアート×森迫暁夫 美しが丘緑小学校】10/31 8日目
活動8日目。10月31日。


アーティストである森迫さん自身の「自己紹介」として始めたアトリエ制作。

床や壁を覆っているクラフト紙には、子どもたちによって

描いたり貼ったりと手が加えられているのですが、

今日は、ここに新たにシルバーのカッティングシートを追加しました。
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森迫さんが切り抜くと切り抜かれた跡の形も可愛くなりますね。さすがです。。。

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またこれに誰かが何かしてくれるといいな!とワクワクしながら作業。

この紙自体がコミュニケーションツールにもなってきてますね。

午前中は光が強く差し込むので、キラキラして場の雰囲気がまた少し様変わりしてるのも良い感じです。

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黙々と作業する森迫さんの横で作品で遊ぶ子どもたち。

お互い別々なことをしている大人と子どもとがこの距離感で共存できている様子は

なかなか面白い構図なのではないでしょうかね。



一方こちらは、最近よく見かけるダンボールでできた家。

私たちが学校に行く度に巨大化、強度が上がってきているので、

次はどんなことになっているのか密かに楽しみにしています。
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そんな中シルクスクリーンをやりたい子どもが来たので、じゃあやるか!と森迫さん。

もはやこのやりとりも慣れっこ。準備に取り掛かります。

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やっぱり誰かが何か作りだすと皆やりたくなっちゃうんですね。

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そして刷る工程は森迫さんと一緒に。

1人1人やっていくと時間がかかってしまうのですが、

ここは手応えを感じてもらいたいので、引き続きじっくりと体験してもらいたいところ。

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森迫さんは頼みごとなどは基本的に断りたくない、とのことなので要望があれば応えてくれます。

が、あれこれしているとあっという間に休み時間が終わってしまいますね。

シルクスクリーンは今後もじんわ〜〜〜り着実に進めていけたらと思います。




昼休みには、この時間で終わらなかった子どもと作業を継続したかったのですが、

なんとこの日は子どもたちには内緒の避難訓練の予定が!

もちろん我々も例外ではありません。参加しますよ!

さあ昼休みは何をしようか!というタイミングで非常ベルが鳴り響き、

校内放送の指示に従って速やかに非常口から子どもたちと一緒に避難します。

子どもたちは移動中とても静かで驚き!
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聞けば昨年に北海道胆振東部地震が起こったため、それから火災だけでなく、

地震想定の避難訓練が増えたとのこと。なるほどですね。

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授業時間であれば、それぞれ自分の机の下に潜ったりできますが、

今回は休み時間ということで、何かが起こったとき、自分がいる場所によって身を守る手段が変わりますね、と先生。

それを受けて、子ども達が今回非常ベルが鳴ったときに自分がいた場所とどう身を守ったかなど発言していたのですが、

冷静に状況を判断して動いていた様子がわかる受け答えにただただ感心するばかりでした。

こういう状況を目の当たりにすると改めてしっかりしている学校だと認識せざるを得ません。

今日もそういった小学校の1面をうかがい知れたところで、活動が終了となりました。




次回は、学習発表会の期間を挟んで11月末から再び通い始めます。

少し間が空いてしまいますが、逆に活動を俯瞰して捉えたり考えたりすることができる部分もあります。

なので延長となった活動期間中、予想だにしないものが出てくる可能性もまだまだ十分にあります。

それでは、またの更新をどうぞお楽しみに!



コーディネーター/杉本

by sair_ais_programs | 2019-11-06 17:53 | おとどけ/美しが丘緑/森迫暁夫 | Comments(0)
【おとどけアート×森迫暁夫 美しが丘緑小学校】10/28 7日目
活動7日目。10月21日。

ここから延長戦に入ります。

今日もたくさん持ってきましたよ!
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朝のこの光景はもはやルーティン化してますね。

これらは普段、栗山の方に保管しているとのことで、実は毎回学校にくる前に往復しているんです。

中にはかなり前に制作してずっとしまっていたものも引っ張り出してきているので、

森迫さんにとっては新旧の自分の作品が入り乱れた不思議な空間になっているのではないでしょうか。

自身の小学生時代を振り返りつつ、小学校を取り巻く様々な状況に刺激を受けながら、思案を続けます。
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梱包を解く作業はお隣のにじいろさん達が手伝ってくれました。

気づいたらプチプチ(エアキャップ)を潰すのに夢中になっているのがまた可愛いんですよね。

お手伝いありがとう!!



そして、現在の活動空間はこんな感じ。
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森迫さんが運んできた作品の物量と、子ども達の遊んでいった跡で、とてつもない情報量です。

もはやこの場でしか成り立たないインスタレーション作品に。



そんな中、子どもが描いた絵に何かを描き足したり、一緒にシルクスクリーンで刷った布を展示したりしていると、何やら窓の外から賑やかな声が。
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窓を開けて聞いてみると、来年に向けての畑の片付けだそう。

「僕もお手伝いしてもいいですか?」と森迫さん。

先生から快くお返事いただき、子ども達に混ざります。
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密度がすごいです。。。!

人海戦術で雑草を抜きまくり、一面緑だったのが、かなり茶色に近づきました。

その後、授業時間が終わってしまったので子ども達を教室へ帰して、残った先生と共同でスコップ作業。

太陽の下で体を思い切り動かすのはいいですね!大人3人だとあっという間でした。
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森迫さん、作業着がオーバーオールなので、スコップが似合いますね。笑





さて、昼休みは、これまでに作っていた凧で遊んでみましたよ。
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森迫さんがいる場所には自然と子ども達が「何やってるの〜?」と近づいてきます。

子ども達にとってもフラットに近づいて話しかけられる存在になってきているようです。

アーティストが学校に馴染んでいく様子はこういったところからも見てとれますね。

何気ないワンシーンだったのですが、なんだか良いものが生まれてきそうな雰囲気を感じました。

凧あげは、全速力で走らないと上がらないので、走っている本人には上手く上がっているかどうか、わからないんですよね。かなしきかな。
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森迫さん曰く、棒と布を固定するテープ1枚の重みで飛ぶときにクルクル回転してしまったりと、結構繊細な調整が必要だそうです。
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ほかにも紙飛行機を作ってみたり。

もう折り方をすっかり忘れてしまったらしく、

これも小学生時代の感覚を取り戻す作業のようですね。




森迫さん、学校に通っているのは飛び飛びではあるものの、

なんだかんだでずっと、小学校のことを考えてしまっていると話してくれます。

それは正直、大変なことなんだけれども、同時にすごい面白いとも。

いろんなことに素直に反応できるアンテナが伸びてきているようで、

この機会に子ども達との交流はもちろん、色々なものに触れていただきたいです。

その先に良いものがあるような気がしています。




最後にこちら、たまたま目にとまった廊下に貼られていた言葉。ぐさっと刺さりました。
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何ができるのか、一緒に考えていきたいですね。


コーディネーター/杉本






by sair_ais_programs | 2019-11-01 18:49 | おとどけ/美しが丘緑/森迫暁夫 | Comments(0)



小学校にアーティストが滞在し子ども達と交流する事業
by sair_ais_programs
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カテゴリ
全体
事業概要
ウイマム/白老小/加賀城匡貴
おとどけ/美しが丘緑/森迫暁夫
2019年度AIS
おとどけ/本町小/中島佑太
おとどけ/西園小/永田壮一郎
おとどけ/ひばりが丘小/上ノ大作
2018年度AIS
天神山AS/澄川南小/ミカ
おとどけ/山の手小/川上りえ
おとどけ/拓北小/まるみデパート
おとどけ/有明小/東海林靖志
ウイマム/白老小/加賀城匡貴
2017年度AIS
おとどけ/苗穂/進藤冬華
おとどけ/西岡/深澤孝史
おとどけ/月寒東/長谷川仁
おとどけ/鴻城/山崎阿弥
2016年度AIS
おとどけ/平岸高台/黒田大祐
おとどけ/栄東小/小町谷圭
おとどけ/星置東/永田壮一郎
2015年度AIS
おとどけ/山鼻/持田敦子
トヨタ/苫小牧/藤沢レオ
おとどけ/藻岩/藤木正則
おとどけ/元町/ダムダン・ライ
おとどけ/北陽・白楊/加賀城匡貴
2014年度AIS
おとどけ/北陽/風間天心
おとどけ/三里塚/加賀城匡貴
おとどけ/北陽/佐藤隆之
おとどけ/資生館/アサダワタル
2013年AIS
おとどけ/もみじの森小/小川智彦
おとどけ/富丘小/本田蒼風
おとどけ/石山東/トムスマ
2012年AIS
AIS/茨城・守谷/磯崎道佳
おとどけ/みどり小/山本耕一郎
おとどけ/あいの里西/冨田哲司
十勝/中札内/遠藤一郎
おとどけ/稲積/小助川裕康
2011年AIS
おとどけ/旭小/片岡翔
おとどけ/常盤小/富士翔太朗
2010年度AIS冬期
おとどけ/福住小/斉藤幹男
十勝/大樹小/荒川寿彦
おとどけ/清田小/長谷川仁
2010年AIS秋期
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文化/厚内小/開発好明
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2009年度AIS
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十勝/北中小/平原慎太郎
十勝/東士狩小/wah
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十勝/北中小/荒川寿彦
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十勝/佐倉小/ルカローマ
2007年AIS
十勝/岩井WS
十勝/途別小/祭太郎
トヨタ/有明小/石川直樹
トヨタ/山の手南小/野上裕之
十勝/北中音更小/ルカローマ
十勝/大正小/クニ&美佳
文化/大岸小/磯崎道佳
トヨタ/清田小/加賀城匡貴
2006年度AIS
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文化/ニセコ小 /磯崎道佳
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