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2013年 12月 01日 ( 3 )
おとどけアート 11月21日(木) 北陽小学校×佐藤隆之 その3
さて、子どもたちと別れて…


おとどけアート 11月21日(木) 北陽小学校×佐藤隆之 その3_a0062127_15121416.jpg



佐藤さん、細い針金をリースに通しています。



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じゃーん。

吊るせるようになったんですね!!

そしてもう片方も…



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いい感じ!

脚立を使って、天井に吊るします。



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全て紙でできているはずなのに、遠くからみると全然紙には見えません。

もっともっと立体感のあるものに見えます。

紙マジック、いや、佐藤さんマジックおそろしや!!






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ミニ児にまだいた子が見に来ました。

リースが2つあると、廊下の雰囲気ががらっと変わります。

ここは1階だし、学校全体の雰囲気が変わるといっても過言じゃないかも。



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自分たちが作ったリースで

学校の雰囲気がかわっていく。

それって嬉しいですよね。

次の日の子どもたちの反応が楽しみ。



今日は達成感でいっぱい!










次回のおとどけアートをお楽しみに!!
by sair_ais_programs | 2013-12-01 15:19 | おとどけ/北陽/佐藤隆之 | Comments(0)
おとどけアート 11月21日(木) 北陽小学校×佐藤隆之 その2
おしゃべり大好き2年生との給食が終わったら、お昼休み。

どんどんやってきました。


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穴開けパンチ部隊。


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リース飾り付け部隊。





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虫作り部隊。




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カエル作り部隊。




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カエル色塗り部隊。

中休みに塗られた蛍光イエロー&ピンクのカエルがこんなに毒毒しくなりました。





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そしてもみじ部隊。



なんと6部隊に分かれて個々人がやりたいことをしていました。

友達としゃべりながら、

自分で新たな作品を作り出しながら、

佐藤さんに教えを乞いながら。

自分の世界に没頭できれば、

他者との関わりを持ちながら遊ぶこともできるのです。

風のようにきて風のように去って行く子ども達。

子どもたちがいなくなるとちょっと寂しくなるのですよ。


さて、これからの時間はフィナーレの打合せを。



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実は今、インターンで現場に来てくださっている奥山さんは、

プロのダンサーなのです。


「佐藤さん、こんなのどうですか?」

と、実際にやってみて考えます。

フィナーレに向けて構想を練る日々。

佐藤さんもご自宅で随分考えてくださっているそうです。

打合せが終わったら、ミニ児活動の準備。

佐藤さんが段ボールを丸くきっているということは…

今日も○○○作りかな!?


ということで、あっという間に15時。ミニ児活動の時間です。

ミニ児活動では


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前回のトナカイを完成させる子に、



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パンチ部隊。




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紙きり部隊。




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紙貼り部隊。


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あ、今日もリースですね。

でも前の日とはがらっと色合いが違います。

光沢のある紙も混ざって、完成がどうなるか楽しみです。

「貼る人募集中〜!!」

「だめ!紙切るお仕事まだ終わってないんだから〜!!」

大人が遊びと思っていても

子どもにとっては大切な「お仕事」になっていました。

遊びの中でも、自分たちがそれぞれ役割を担っている、という感覚なのかもしれません。

そう、みんながそれぞれの力を出し合って、完成させるものだからね。

それにしても、今日もあっという間に進むなぁ〜。

佐藤さん、今日の飾り付けは何でしょう?


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トナカイに、



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ゾウ!!

着々と完成に近づきます。

どうしても今日終わらせたい子ども達です。

何と、予想に反して、昨日と今日でひとつずつ完成させてしまったリース。


これをどうするのでしょうか??


つづく。
by sair_ais_programs | 2013-12-01 15:08 | おとどけ/北陽/佐藤隆之 | Comments(0)
おとどけアート 11月21日(木) 北陽小学校×佐藤隆之 その1
前の日に引き続き、2日連続での登校です。

実は前の日、おとどけアートの活動が終わってから、佐藤さんは搬入のお仕事があったようです。

ということで告知!!



***

12月25日クリスマスまで

大丸札幌店B1F Kinotoya Cafeにて

佐藤隆之さんの展示を見ることができます!!

***



子ども達とも一緒に作った「トナカイ」もあるそうで。

「これ、わたしもつくれるー!、って作った子どもたちは喜ぶんじゃないかな〜」

佐藤さん、おっしゃってました。



前の日の夜まで作業で、佐藤さん、お疲れじゃないかなぁ…

と思いきや



佐藤さん、朝から少年のような笑顔。


そして取り出した物は



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おお!!!


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新しい、ぴかぴかのはさみ。

何と、今は少ない、東京の「鍛冶屋」さんから購入したもの。

早速会う人会う人に切り心地を体験させてくれています。

子どもたちにはちょっと重たいみたい。




さて、今日も2年生の教室にやってきました。今日は1組です。

ザリガニ。

ええと




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ザニーちゃん。


ざりたろう。


子どものネーミングセンスが光ります。

生き物にも、持ち物にも、名前がつくととたんに愛着がわきますよね。

高校生のころ自分の楽器に「するめ」と名付けていた吹奏楽部の子を思い出しました。

おっと、脱線脱線。




教室の後ろには子どもたちが書いたザリガニの絵が。

「ええ、ザリガニこんなんじゃないよ」

「おお〜、これはよく観察できてる。足の生え方とか…」

佐藤さん、子どもたちのザリガニの見方をチェックしていました。



さあ、今日も子どもたちがあっという間に佐藤さんを囲みます。



おとどけアート 11月21日(木) 北陽小学校×佐藤隆之 その1_a0062127_11484663.jpg





でも、みんな集まっているかと思いきや、

作品を作っている佐藤さんを見ては、

創作意欲をかき立てられ

朝から自分の作品を作り始める子もいるんです。



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そんな中、佐藤さんが作っているのは…


やっぱりザリガニ。



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今日も紙ザリガニ VS 本物ザリガニです。

いい取っ組み合いしてますね。

(大事なところなのに、ぼけていてごめんなさい!!)




さて、朝の会がはじまる前に今日も教室を抜け出して。


早速ピンクの紙を取り出して

佐藤さん、何を作っているんですか?



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じゃーーーん。



シャコです。


今回は初めて作るということでしたが、図を少しみただけでちょちょいのちょい。

エビもザリガニもシャコも似たようで全く違う生き物なんですね。



さあ、今日もあっという間に昼休みです。

今日も色塗り!


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蛍光イエローですね。



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蛍光ピンクもあります。


そして、もう片方ではトナカイ作り。


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「いやぁ、イス無い方がやりやすいんですよ」


立ったまま作業していました。




学校行事に向けての作業もあるようで、最近は子ども達が少なめですが、

子ども達が少ない時は、

ゆっくりいろんな話をしながら作業ができる良さがあります。

子ども達が多いと、どうしても

作業の説明をするだけで終わってしまうことが多いのです。

こんなゆったりした時間も大切だなぁ、

と思っていたら意外にもあっという間に終わってしまうのが中休み。

「いってらっしゃ〜い」と授業へ送り出します。



この日ももみじを切っていたらすぐお昼の時間に。

今日は2年1組のお友達と「パクパクルーム」へ!



おとどけアート 11月21日(木) 北陽小学校×佐藤隆之 その1_a0062127_1153574.jpg






2年生はおしゃべり。

あっちからこっちから、声が飛んできます。

給食のおかずがのりのつくだにだったのですが、

もうもう、口のまわりが真っ黒だよー!!


つづく。
by sair_ais_programs | 2013-12-01 12:00 | おとどけ/北陽/佐藤隆之 | Comments(0)



小学校にアーティストが滞在し子ども達と交流する事業
by sair_ais_programs
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