岩井ワークショップ・リポート

○2007年2月26日（月）
音更町立音更小学校4年生46名

○2007年2月27日（火）
帯広市立広陽小学校5年生72名

○2007年3月3日（土）
帯広市立清川小学校児童と保護者のみなさん30名

アーティスト・イン・スクール企画のオダイ（NPO法人S-AIR）が今回のブログを担当します。
今年度の十勝で開催されたアーティスト・イン・スクールの最後を締めくくったのは、岩井成昭さんのワークショップです。十勝圏内3校の小学校を中心に行われたものです。


私事ながら、今年度で北海道でのアーティスト・イン・スクールのコーディネートを卒業することになり、わたしにとっても最後です。そして今回の岩井さんのワークショップは、この企画を日本国内で始めて受け入れ、実現することのできた十勝で象徴的で記憶に残る仕事になりました。

2003年に帯広市内の5校の小学校から始まったアーティスト・イン・スクール。最初の年は、どこの学校でも「アーティスト」や「アート」を怪しまれ、どんな効果があるの？子どもたちに悪い影響はないのか？学校に外部の人間が出入りして危険ではないのか？と、この企画の受け入れ校を探すことはたいへん難航しました。その中でも、5つの小学校が受け入れを決断して下さり、現在まで継続することができています。

現に、本州の小学校で「北海道ではこんなことやっています、ここでもやれませんか？」と校長先生に話すと、「絶対に無理！」と断られました（笑）こういう社会の現実の中で、アーティスト・イン・スクールが十勝で実現できたことは、この土地の寛大さや包容力を、大いに感じ、感謝に尽きません。
この4年間で実施校も増え、子どもたちだけではなく先生方、保護者の方々のご理解もいただけるようになりました。この岩井さんのワークショップの受け入れ校を、十勝毎日新聞を通じて募集したときに、名乗りを上げて下さったのが、過去に「アーティスト・イン・スクール」を受け入れて下さった学校の先生方だったのです。この出来事は、企画のわたしたちにとって大きな勇気になり、今後への励みとなってることはあえて申し上げるまでもないかもしれません。


また、岩井さんのワークショップ内容も、「幣のフィールド」という単発のワークショップで終わらない、十勝千年の森に恒久設置される作品のアート・プロジェクトのプロセスとして計画されたもので、1000年後の未来への贈り物をつくるのです。「幣のフィールド」公式ホームページ　http://www.p3.org/nusa/

わたしは北海道出身ではありませんので、北海道の方々と過去や思い出を共有することはできません。ですが、未来なら、よそ者ののわたしでも同じ未来に向かう仲間としていっしょに語り、考え、思いをはせることができるのです。あらかじめ開かれたヴィジョンをもったこのプログラムの採用を決めたのは、そんな理由もありました。北海道という土地に暮らしながら、地球上のすべての人達と同じ視点で1000年先の未来をみつめることができる時間をもてることは、子どもたちにふさわしいと思いました。そして、ワークショップに参加してくれる子どもたちといっしょに、わたしも参加者になって時間を過ごそうと、密かに心に決めました。


3校のうち、音更小と広陽小は先生のご協力で、授業時間にワークショップを組み込んで頂きました。最後の清川小では学校が休みの土曜日に、校長先生の計らいで保護者の方を交えての取り組みとなりました。
いずれの学校でも、粘土との格闘にどの参加者も夢中になっている様子があふれ、こころが踊りました。だれかがなにかに夢中になっている姿は、なんだか内側からの力にあふれて、見ているとこちらまで力強くなります。アーティストという人達は、いつも作品をつくることに夢中になっています。それがわたしの好きなアーティストです。本人はそのつもりはないのだけど、他の人に力を与える存在です。



広陽小学校のワークショップの最後に、子どもから岩井さんへの質問コーナーがありました。その中で印象に残った岩井さんの発言がありました。「アーティストは、その人の個性を充分にうまく活かしている人のことです、そして徹底的にオリジナルであることです」と、抽象的すぎる発言ですがね！


ひとはひとりひとり個性があります、この個性を大切に丁寧に取り扱って下さい。それがどんな個性であれ、個性を大切にしていれば、そこからでてくるものは完全にオリジナルです。あはは、都合いい〜！ご覧下さい、ワークショップに参加した人達のつくったものは、なにひとつ同じモノはありません（笑）





みんなが自分の個性に自信を持ち、ほかの人の個性を大切に思い合う社会になればいいと思います。その気持ちをいつも思い出させ、励ましてくれるものごとの中に、アーティストがいてアートがあります。
アーティストと子どもたちとの出会い、子どもたちを通じてそのまわりにいるおとな達とアートが出会う時間をこれからも作り続けていきたい、と思ったワークショップとなりました。


楽しかったね。みなさん、どうもありがとうございました。