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2007年1月25日(木)「きれ〜〜〜い!!!」
【アーティスト・イン・スクール4日目 天気:雪、ときどき晴れ  気温:−2.8℃】

先週までは、雪はほとんど降っていなかったのに、今日も朝から立て続けに雪が降っています。
お天気はきまぐれで、厳しくも、やさしくもありますが、山の手南小のみんなが笑顔で雪と楽しんでいるからでしょうか、野上くんが願ったからでしょうか。

さあ、今日は授業でのレクチャーが立て続けに入っています!雪が降ったのもあり、どれだけ雪山が大きく成長するのでしょう!?

●2時間目:授業(野上基地)※3年生のクラスへのレクチャー
●中休み:   (野上基地)
●3時間目:授業(白銀公園) 
●4時間目:  〃  (  〃  )
●昼休み:雪あつめ!(白銀公園)
●5時間目:授業 (野上基地) ※3年生のクラスへのレクチャー
●放課後:雪山のかたちづくり!(白銀公園)

 * * * * * * * * * * * * * *

2時間目と5時間目は3年生のクラスへのレクチャー。昨日、別のクラスで同じ内容の授業をしたこともあり、野上さんもリラックスして子どもたちとの会話をしていました。いつにも増して、軽快なトークです。
レクチャーの最後に、進行の漆さん(←今回も、しっかり野上さん+アシスタント佐々木を支えてくれいます!)が、子どもたちに「じゃあ、最後に。野上くんは白銀公園に何をつくりたいのかな?」という投げかけをしました。昨日は、「家!!!」「かまくら!!!」と答えていた子どもたちが、「ゆきのくにのしろがね城〜!!!」と、声をそろえて答えてくれました。言葉を伝えるのは難しいですが、野上さんが白銀公園の雪に向かっている姿を見て、思いを読み取ったのかもしれませんね。
2007年1月25日(木)「きれ〜〜〜い!!!」_a0062127_6134654.jpg



3、4時間目は、昨日先にレクチャーをした3年生のクラスの授業。今回は外での活動です。まだまだ量が足りない公園の真ん中にある雪山に、今降っている雪をどうやって積むか。雪を確保するために、なにかわくわくすることを子どもたちと一緒にやることを野上さんは考えていました。雪を楽しむことも、今回のアーティスト・イン・スクールの大きな核のひとつだからです。

授業では、まず3つのチームに分けて、たくさん積もった雪を3カ所に集めることから始めました。そして、集めた雪を、それそれのチームが真ん中の雪山に次ぎと持っていきます。
2007年1月25日(木)「きれ〜〜〜い!!!」_a0062127_614843.jpg

写真をみると一見、集めているのか踏み崩しているのかわからいないのですが、これは列記として雪を固めて大きくしている様子です。(でも、皆がいっぺんにやると、すごい光景になりますね。)
子どもたちは昨日の授業を受けて、自分が一緒にしろがね城をつくる道具を持って来たのです。それが、ソリやバケツやスコップなどでした。そして、授業の最後には、それらの道具を使って、雪の型づくり。「きれ〜〜〜〜い!!!」と言って、自分で持って来た小さなバケツで型をつくって喜んでいる子どもたちの笑顔は、雪に対しての純粋な対話があったように思えました。
2007年1月25日(木)「きれ〜〜〜い!!!」_a0062127_6162391.jpg

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   「白いプリンみたい!」

みんなが加わって大きくなったしろがね城になる予定の雪山は、たたずまいがとても誇らしげになってきました。学校の先生でも、地域の方でもない、おとなの野上さんが側に居るということが、子どもたちにとって存在感を持つようになってきたことを感じ始めた一日でした。


★おまけ★
今日から、給食をクラスのみんなと食べるようになりました。今日は3年生のクラス。野上さん、とっても真剣。みんなで食べるとやっぱりおいしい。
2007年1月25日(木)「きれ〜〜〜い!!!」_a0062127_6164128.jpg

by sair_ais_programs | 2007-01-25 20:12 | トヨタ/山の手南小/野上裕之 | Comments(0)
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小学校にアーティストが滞在し子ども達と交流する事業
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