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2007年1月22日(月) 1日目 「そんなに雪あるの?」 
【アーティスト・イン・スクール1日目 天気:晴れ 気温:−0.4℃】

「トヨタ・子どもとアーティストの出会い in 札幌」の第2弾が、いよいよ始まりました。
今回は彫刻家の野上裕之さんが、札幌市山の手南小学校で2週間をかけて「ゆきのくにのしろがね城」をつくるという内容です。

今回は新人アシスタントの佐々木ミエが、日々の活動をお伝えしていきます。


初日の今日は、山の手南小学校の始業式でした。(北海道の冬休みはとても長いのです。)
自由研究を抱え、ひさびさの登校にわくわくを隠しきれない子どもたち。いよいよ、始業式の始まりです。

体育館にて、元気なあいさつと校歌が響き渡たった後、校長先生のお話の中で、野上さんが紹介されました。
野上さんは簡単な自己紹介と、「遊びにきてね」という案内をして、笑顔で壇上を去っていきました。見たことのないお兄さんが教壇に立っていることに、皆、不思議そうな顔つき。
中休みの反応が気になるところです。

中休みの前に、先生方との打ち合わせやアトリエづくりを行いました。
どの先生からも「今年はなぜこんなに雪が少ないのだろうね・・・」と、いうため息の声。
当初は、”どか雪”をいかにつかってお城をつくるのかと考えていたのですが、今年はなんと、22年ぶりの暖冬!
いつまでたっても雪が降らず、土が見えるところもあるくらいの状況のなか、雪乞いの気持ちが日に日に増して当日を迎えたのです。
雪がない状況で、野上さんのあたまのなかでは様々なプランを浮かべながらの1日目。

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     願掛けを込めて、窓に書いた雪乞いの言葉

今日からは天気、気温など、自然と格闘しながらの作品づくりが始まるのだという、野上さんの決心が見えた瞬間でした。


さて、時間は初めての中休み!
学校3階の空き教室のアトリエは「野上基地(のがみきちぃ)」と、命名され、「の・が・み・き・ちぃ・・・?」とおそるおそる入ってくる子どもたちや、元気いっぱいの子どもたち。
ひとり増え、ふたり増え、たちまち野上さんは、押し寄せてなだれ込む子どもたちに囲まれてしまいました。
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野上さんは「どんな形を雪でつくったら面白いと思う?」と投げかけ、子どもたちは思い思いに絵を描き始めました。
床に大きく広げてあった模造紙には、雪をブロックにしてピラミッド型の建物をつくるといった絵もあり、個性豊かな想いがペンでたくさん描かれていました。
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今日は、始業式ということもあり、午前中で授業が終わりました。帰りも子どもたちが顔をのぞかせ、どんなことをやっているのかを探っていました。下校してから家でポータブルゲーム機で遊んでいたけれど、気になったから再び学校に戻っていたという5年生の男の子たちもいました。
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    「おなかへっているけれど、気になって寄ってみたの。」

明日からも、色々が学年の子どもたちが「野上基地」に足を運び、どんなコミュニケーションが生まれるのかが楽しみです。


また、本日印象的だったのは、野上さんのアイディアスケッチを見た子どもが言った「そんなに雪あるの?」という言葉。
教室に来る子どもたちからは、しきりに「雪、降らないね。」「雪、降ってほしいな。」という言葉がありました。

近年特に取り上げられている地球温暖化の問題は、世界の主要都市の中で一番の積雪があると言われている札幌にも、今年は顕著に示されているように思いました。
1月末に雪がほとんど積もっていない札幌で今回のプログラムを考えるということは、「雪は降るものだと思っていた。」という概念にも投げかけるものにもなりそうです。

そのようなことも考えさせられる、山の手南小の晴れた一日でした。(佐々木)
2007年1月22日(月) 1日目 「そんなに雪あるの?」 _a0062127_22362932.jpg

by sair_ais_programs | 2007-01-22 20:13 | トヨタ/山の手南小/野上裕之 | Comments(1)
Commented by mami at 2007-01-24 02:27 x
野上くん、漆くん、佐々木さん
お疲れ様です〜!降りましたね!雪!!!あんなに冬の来るのを恐れていたのに、雪がないと拍子ぬけしましたよ・・あー皮肉なモンだ。
今日真っ白に雪が降り続くのをみて安心しました。月曜日の始業式では、山の手南小学校「校長先生から「不都合な真実」という映画の紹介もありました。地球環境の行方にこころがざわめきます。
佐々木さんのリポートにもあるとおり、札幌にとっての雪、札幌に暮らす人にとっての雪という存在の大きさに改めて気が付きました。

雪はきれいです。今日はうれしかった!
明日からの山の手南小学校生活をどうぞ楽しんで下さい。
遊びに行きます〜!あ、手伝いに行きます〜ははは!
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小学校にアーティストが滞在し子ども達と交流する事業
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