おとどけアート、通称リーダー(勝手にこう呼んでいるだけですが)こと、森迫暁夫さん。

日々、環境と子ども達との縁を育みながらも、並行して行っている活動があるんです。

これ、覚えてます？　窓の端にめんこい鳥。

こんな感じで、小学校のあちらこちらに少しずつ仕掛けをしているんですよね。

詳しくは⇒　その1　その2

ということで、どこに何があるのか把握する意味合いも込めて、

作ってみました。

森迫記念美術館！！

ということで、図録の作成してみました。

これだと、みんなどこに何があるのか、どれだけあるのか、

一発で分かるのでいいんですね。

それでは美術館の収蔵作品をご覧いただきましょう。

ミスター火災報知器、からの消火キッド。

これは褒めていただきたい！
影を描き写す。太陽の光が射す時に浮かび上がるものもあるんですね。
ちなみに、これらを作ったのはリーダーなんですが、
それらの仕掛けに勝手に名前と解説を付けているのは
コーディネーターの小林です。

って、色々やっているうちに子ども達にも影響が。

こんな感じで、ちゃんと作品作って展示してゆく強者も。

水に植物を入れてるだけなので、しばらくすると腐ります。

子ども達の課題に触発されて7年2組も黙ってはいません。

ここらへんのキノコは多分、菌根菌(キンコンキン)です。

机と共生関係なんでしょうね。

小学校にくれば、休み時間に子ども達(20～40人)と対峙し、

環境破壊にも負けずに修復＆成長させながら、

時間を見つけては、これらの仕掛けを小学校の中に設置し、

一方で美術の先生として学校でも教鞭をとり、

これだけでも忙しいのに、他のプロジェクトにも参加と大忙し。

※Sapporo Dance Collective

http://www.concarino.or.jp/2018/12/16/sapporo-dance-collective-1st/

でも、小学校に通う日々を楽しんでいるようで何より。

つづきます

コーディネーター/小林