前回、10月31日から時が過ぎ、あっという間に11月末。

今日で9日目となる美しが丘緑小学校での活動報告です。

久々なので、そんなに人来ないかなと、侮るとこの状況。

数えたら、40人の子ども達が襲って、いや遊びにきてくれました。

こんな感じで、特に低学年の子ども達にとっては魅力的な場所らしく、

キャッキャ言って遊んでいます。

さしずめ、森迫ワンダーランドって感じですね。

部屋のあちらこちらに、森迫さんの作品が展示されているんですが、

子ども達が自由に遊びまわる、もしくは暴れまわるわけで、

「森迫さん、作品大丈夫なんですか・・・？」と聞くと、

「倉庫で誇り被っているよりも、全然いいよ！」ってタフな返答が！！

小学校で活動を行う、そこで子ども達に作品を見てもらう・触れてもらう、

ということが頭に浮かんだ時点で、腹は括っているとのこと。

この決断、すごいと思います。

もちろん、子ども達が怪我しないようにこちらでも見ているのですが、

基本的には自由に遊んでもらう、という姿勢でいるので、

「〇〇したらだめ」とは言いません。ただ、見守る。

口を出さず見守る、という姿勢。これ、重要ですね。太字にしました。

怪我やケンカなどが起きる前にルールを決めて問題を回避するというのは人々の知恵ですが、

今はそれが過度な気がします。

何も起きない状況は安全ですが、発展も発見も進歩も可能性も生まれません。

言い方を変えると、失敗から生まれる成功もあるぞと。それが結構大事だぞと。

まあ、そんなことを考えている間も、

森迫さんはもりもり子ども達と交流していておりました。

何をしているんでしょうか？

軍手ですね。今日の活動は軍手です。

人形になりましたね。人形ですよ。

たくさんいますね。

今日は、みんなに軍手人形を作ってもらい、「将来みんながなりたい人」を書いてもらいました。

ちなみに、この軍手を近くのお店で買っていたところ、

「何に使うんですか？」と聞かれて、「美しが丘緑小で・・・・・」と説明したところ、

偶然にもその方のお子さんが卒業生と発覚。話が盛り上がったとの事。色々ありますね。

で、こちらの人形さん。みんないろいろ書いてくれてますね。

寿司屋とかお花屋さんとか、職業も多いんですが

「やさしい人」とか「ふつうの人」といったメッセージもありました。

子ども達がどんな事をかんがえているか、どんな理想を抱いているのか、

この人形を通じて聞いてみます。

そんな感じで、本日も終了。つづく

コーディネーター　小林