【おとどけアート 札幌市立本町小学校×中島佑太】多様性とグレーゾーン
本町小学校でのおとどけアート五日目。

,,,,の前に、中島さんから第五弾の旅のお手紙が届きました。
週末に森に出かけて「多様性」について考えたようです。

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週が明けて、学校の皆さんがどのような反応を示すのか楽しみにしながら登校。
意外にも当然のように朝から井戸端会議にやって来る子ども達。
すっかり中島さんの存在は受け入れられていることを実感します。
これまでに特に派手なアクションを起こしているわけでもなく淡々と過ごしていたこともあって、この受け入れられ方には、逆に違和感を覚えるほどです。

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給食の時間に突然お邪魔しても、すんなり受け入れてくださる先生方と子ども達。
ここまで出入り自由な学校もめずらしくてこちらが戸惑うほどです。
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本町小学校は、過去において様々な原因によって、学級運営が難しい状況に陥った時代があったとか。
そうした学校的に困難な状態を乗り越えてきた歴史があるからこそ、自分とは違う様々な背景を持った人の存在、生き方、価値観、思いに寄り添える先生方の姿勢が定着しているのかもしれません。
つまり、少し大げさではありますが「多様性」をうけいれる素地が育まれていると感じることがおおいのです。

さて、活動に話を戻しましょう。
お昼休みは、先週から始まったNさんを中心としたお絵描きチームがやってきます。
絵を描くことを楽しむのはもちろんですが、やり取りの中で、子ども達が見ているものや接しているもの、先生や友達との関係性など、つまり日常が少しずつ垣間見えてくることが興味深い。
とても大切なコミュニケーションの場が定着しつつあります。
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昼休みが終わり放課後の井戸端会議。
スタッフ間で、いろいろな話をしました。
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本町小学校の子ども達や先生方の様子について。
中島さんが送ったお手紙にも書かれていた「多様性」の話。
そして、現代社会に薄れつつあるグレーゾーンの話。
学校という機関に限らず、制度やシステムの上で生活している現代において、例えば物事の「善悪」「良し悪し」がはっきりと二分化されてしまうことによる弊害が、様々な場面で起きているのではないかと。
「良くも悪くもないもの」「正解でも不正解でもない答え」など白黒はっきりしないものの存在や考え方、心持ちがもっと浮かび上がらせていく必要があるのではないかと!

そんなこんなで熱い議論を交わしていると、中島さんが思いたちました!
「オセロをやろう!」
と、、、、

早速学校内にあるオセロを探して、行きつけの図書室でオセロ勝負です。
「白黒はっきりつけてやろうじゃないか!」

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序盤こそ一進一退の酵母を繰り広げていたスタッフ杉本と中島さんの勝負。
結果は、中島佑太の圧勝!
宣言通り、白黒はっきりしたなぁ〜。
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いったいなんなんだなんなんだこの時間は!?と考えるまもなく、放課後の時間を持て余している子ども達が遊びにやってきて、やはりオセロ勝負に!
「白黒はっきりつけてやろうじゃないか!」

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子ども達の予想以上の実力に押され気味。
かなりの接戦をものにしたのは、なんと中島佑太!

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子ども達も帰宅し、冷静になった中島さん。
ひとり井戸の部屋にこもって鉛筆でグラデーションを描いて思いにふけっておりましたとさ。

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明日の活動もお楽しみに!


コーディネーター:漆




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by sair_ais_programs | 2018-11-22 12:19 | おとどけ/本町小/中島佑太 | Comments(0)
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小学校にアーティストが滞在し子ども達と交流する事業
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