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おとどけアート 10月15日(火) 北陽小学校×佐藤隆之 その2
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おとどけアート 北陽小学校×佐藤隆之

11月の活動予定

5日(火)、14日(木)、20日(水)、21(木)、26日(火)
時間 8:10~17:30

◆活動の見学・体験は下記連絡先まで。お気軽にご連絡ください!◆

担当:小林 連絡先 mail ryotaro@ais-p.jp 電話 080-6087-5367
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さて、引き続き10月15日(火)の活動の様子をご紹介いたします。











活動を行っていると、休み時間にはもちろん子どもたちがやってきますが、

それ以外の時間に色々な人が来てくれます。

おとどけアート 10月15日(火) 北陽小学校×佐藤隆之 その2_a0062127_15315752.jpg


お母さんたちが遊びに来てくれたり、








北海道大学の先生が見に来てくれたり、

おとどけアート 10月15日(火) 北陽小学校×佐藤隆之 その2_a0062127_15324428.jpg


この活動に参加したり、研究したりと様々な形で付き合ってくれています。
















こんな風に、様々な人たちが小学校にやって来れるのも、

北陽小学校が日頃から「地域に開かれた学校を!」という目標に向けて

一生懸命、努力をしているからです。









こんなステキな学校で、ぜひ「おとどけアート」をやってみたい!




その願いを小学校が受け入れてくれたことで、

今回の活動ができているんですね。 ありがたい事です。


















そして、せっかくやって来てくれたので、やっぱりやります。



















もみじ祭り。



















わーい!!

おとどけアート 10月15日(火) 北陽小学校×佐藤隆之 その2_a0062127_15431179.jpg



















わーい!

おとどけアート 10月15日(火) 北陽小学校×佐藤隆之 その2_a0062127_15433058.jpg


もみじを切ったなら、それで遊ばなきゃ。


















こうして見ていると、「ただ遊んでいるだけ」なんですが、

でも、それが何より重要なんです。


















なぜなら・・・
















ほら、やってきましたよ。

おとどけアート 10月15日(火) 北陽小学校×佐藤隆之 その2_a0062127_1545956.jpg


1人、

















おとどけアート 10月15日(火) 北陽小学校×佐藤隆之 その2_a0062127_15453928.jpg


2人と。















そうなると・・・


















わーい!!!

おとどけアート 10月15日(火) 北陽小学校×佐藤隆之 その2_a0062127_1545593.jpg


こうなりますよね。

















自分自身が楽しいことを全力でする。



別に、何かの目的を達成するために行う、のではなく

自分がただやりたいことのために一生懸命になること。









その純粋さの基盤の上に、「色々な要素」が積み重なってゆくのです。

おとどけアート 10月15日(火) 北陽小学校×佐藤隆之 その2_a0062127_15534390.jpg



















例えば、前回のブログでも書いたように

遊びの中で「つながり」が生まれたり。

おとどけアート 10月15日(火) 北陽小学校×佐藤隆之 その2_a0062127_1554149.jpg


















例えば、その活動の中で自分のことが分かってきたり、

おとどけアート 10月15日(火) 北陽小学校×佐藤隆之 その2_a0062127_1682651.jpg



















行っていることは「ひとつ」でも、

関わっている人はひとりひとり違っています。

おとどけアート 10月15日(火) 北陽小学校×佐藤隆之 その2_a0062127_15561033.jpg


そして、その中で「得ているもの」や「経験」も、

やはり1人1人まったく異なったものなのです。

















そこに、「遊び」


つまり「自由」が持つ「特徴」があるのではないでしょうか。

おとどけアート 10月15日(火) 北陽小学校×佐藤隆之 その2_a0062127_1558194.jpg


子ども達に何か良い経験をさせてあげたい。

親や教師であれば、その思いを常に抱いていると思います。















では、「いい経験」とは何か?











親や先生の価値観や経験で決めたものではなく、

子ども達自身がにとって本当に良いもの・・・・






















そんなこと、わからないですよね。


















でも、ひとつ言えることは

こうやって、自由参加で子どもが自主的にやってきて、

「楽しい」の輪に加わりながら行っている行為。













それ自体には、何かとっても大切なことがあるように思えるのです。

活き活きとした表情や、こぼれるような笑顔。

将来にどうつながってゆくのかは、「今」すぐにはわからないけれど、

必ず必要な経験のように思えるのです。

おとどけアート 10月15日(火) 北陽小学校×佐藤隆之 その2_a0062127_1555666.jpg






















あっという間に過ぎてゆく、一日。

おとどけアート 10月15日(火) 北陽小学校×佐藤隆之 その2_a0062127_1610035.jpg


疲れと共に感じる、充実感。















切り絵と共に過ごす日々が、子どもたちにとってだけではなく、

おとどけアート 10月15日(火) 北陽小学校×佐藤隆之 その2_a0062127_16155811.jpg


佐藤さんや、大人にとっても素晴らしい時間になっているのです。






つづく










もみじ作りのお願い
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おとどけアート 北陽小学校×佐藤隆之 「切り絵の森」では、

「もみじ」の募集をしております。

紙は一階「佐藤商店(中央階段となり)」前に用意しております。

ブログをご覧になられた方はぜひ、「森づくり」にご家族でご協力ください。

※ 一般の方のご協力もお待ちしております。
(担当 小林までご連絡ください、紙+切り方説明書をお渡しいたします!)

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by sair_ais_programs | 2013-10-31 16:18 | おとどけ/北陽/佐藤隆之 | Comments(0)
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小学校にアーティストが滞在し子ども達と交流する事業
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