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おとどけアート 12月5日(木) 北陽小学校×佐藤隆之
みなさん、こんにちは。


札幌は昨夜から雪・雪・雪ですね。

今日から最高気温もずっと氷点下。


そんなんでも小学生は半袖なんですよ。


元気だわあ。




さて12月5日のおとどけアートです。




みんながいるところではあんまり聞けないけれど

人が少ないときに、こっそり教えて欲しいことがある。


質問するのって少し勇気がいるからね。




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「佐藤さん、ぼくも紙が欲しいんですけど

佐藤さんはいつもどこで紙を買ってるんですか?」


佐藤さんは丁寧に住所を書いていました。


家でも紙を切ってくれているのかな、

創造するととても微笑ましい光景です。




毎回毎回、佐藤さんは‘おみやげ’や‘ニューアイテム’を学校に持ってきてくださいます。

全てはみんなに喜んでもらうため。

粋な計らいです。


今日はこれ




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色とりどりのトナカイ!

クリスマスといえばトナカイだよね。

中休みに飾り付けをしていきます。





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子どもたちが帰ったあとも、

せっせと作ります。


本日のニューアイテムその2




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なんだか雪の結晶みたい!!


小さなパーツが8~10個組み合わさって、こんなすてきな飾りができあがります。


そしてカエルに紐を付ける佐藤さん。



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紐つけてどうするの?って?




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背負うんです。



背中に映えるカエル。


素敵でしょう?




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まるで、黒板につけたカエルがモナリザを見つめているようです。



















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でか!!!!!!


トノサマガエル!?




大人男性用のカエルもいます。

ふふふ








そうして毎度おなじみ給食です。







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片付けだって、


子どもたちと一緒にするんですよ。






給食時間を一緒に過ごした子どもたちは、

昼休みも大抵やってきます。











は!!



カエルが図工室から脱出だ!!!!!







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向かう先は…






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もみじ祭。





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見てください。


この歓喜の表情。



舞い上げては笑い、



降ってきては笑える。



服や髪をほろっては笑える。




ただ、もみじ祭りの遊び方はこれだけじゃないんです。




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寝っ転がる。




ふっかふかの紅葉の上、


寝っ転がってみたい!







「やってみたい」





すぐに叶えられるのは子どもならではかもしれません。


でも、その気持ち、ずっと忘れないで欲しいな。








普段だったら、学校の廊下に寝っ転がるなんて

ありえないことかもしれないですね。



地面の目線から、

舞い降りてくる紅葉を見つめる。

目を細めて見つめる。

落ちてくる紅葉の音に耳を澄ます。



子どもたちは全身で紅葉を感じているのかもしれません。







放課後、いつものようにミニ児の子たちと活動です。

色塗りや飾り付け、

いつも一緒に遊んでくれて、本当にありがとう!!!



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みんなが帰ったあと、

今日もたくさん遊んだなぁ

たっくさん笑ったなぁ

と思う。





みんなに会うのは、また来週までの楽しみ!



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いつも荷物をおいている図工準備室。


活動に必要な道具や

出来上がった荷物がどんどんどんどん増えていった部屋。




これを片付けなくちゃならない日もやがてやってくるんだなあ、。




登校できる日もあと二日。



もう、最後まで全力でみんなと遊ぶしかない!!
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by sair_ais_programs | 2013-12-13 16:57 | おとどけ/北陽/佐藤隆之 | Comments(0)
おとどけアート 11月21日(木) 北陽小学校×佐藤隆之 その3
さて、子どもたちと別れて…


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佐藤さん、細い針金をリースに通しています。



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じゃーん。

吊るせるようになったんですね!!

そしてもう片方も…



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いい感じ!

脚立を使って、天井に吊るします。



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全て紙でできているはずなのに、遠くからみると全然紙には見えません。

もっともっと立体感のあるものに見えます。

紙マジック、いや、佐藤さんマジックおそろしや!!






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ミニ児にまだいた子が見に来ました。

リースが2つあると、廊下の雰囲気ががらっと変わります。

ここは1階だし、学校全体の雰囲気が変わるといっても過言じゃないかも。



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自分たちが作ったリースで

学校の雰囲気がかわっていく。

それって嬉しいですよね。

次の日の子どもたちの反応が楽しみ。



今日は達成感でいっぱい!










次回のおとどけアートをお楽しみに!!
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by sair_ais_programs | 2013-12-01 15:19 | おとどけ/北陽/佐藤隆之 | Comments(0)
おとどけアート 11月21日(木) 北陽小学校×佐藤隆之 その2
おしゃべり大好き2年生との給食が終わったら、お昼休み。

どんどんやってきました。


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穴開けパンチ部隊。


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リース飾り付け部隊。





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虫作り部隊。




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カエル作り部隊。




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カエル色塗り部隊。

中休みに塗られた蛍光イエロー&ピンクのカエルがこんなに毒毒しくなりました。





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そしてもみじ部隊。



なんと6部隊に分かれて個々人がやりたいことをしていました。

友達としゃべりながら、

自分で新たな作品を作り出しながら、

佐藤さんに教えを乞いながら。

自分の世界に没頭できれば、

他者との関わりを持ちながら遊ぶこともできるのです。

風のようにきて風のように去って行く子ども達。

子どもたちがいなくなるとちょっと寂しくなるのですよ。


さて、これからの時間はフィナーレの打合せを。



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実は今、インターンで現場に来てくださっている奥山さんは、

プロのダンサーなのです。


「佐藤さん、こんなのどうですか?」

と、実際にやってみて考えます。

フィナーレに向けて構想を練る日々。

佐藤さんもご自宅で随分考えてくださっているそうです。

打合せが終わったら、ミニ児活動の準備。

佐藤さんが段ボールを丸くきっているということは…

今日も○○○作りかな!?


ということで、あっという間に15時。ミニ児活動の時間です。

ミニ児活動では


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前回のトナカイを完成させる子に、



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パンチ部隊。




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紙きり部隊。




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紙貼り部隊。


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あ、今日もリースですね。

でも前の日とはがらっと色合いが違います。

光沢のある紙も混ざって、完成がどうなるか楽しみです。

「貼る人募集中〜!!」

「だめ!紙切るお仕事まだ終わってないんだから〜!!」

大人が遊びと思っていても

子どもにとっては大切な「お仕事」になっていました。

遊びの中でも、自分たちがそれぞれ役割を担っている、という感覚なのかもしれません。

そう、みんながそれぞれの力を出し合って、完成させるものだからね。

それにしても、今日もあっという間に進むなぁ〜。

佐藤さん、今日の飾り付けは何でしょう?


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トナカイに、



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ゾウ!!

着々と完成に近づきます。

どうしても今日終わらせたい子ども達です。

何と、予想に反して、昨日と今日でひとつずつ完成させてしまったリース。


これをどうするのでしょうか??


つづく。
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by sair_ais_programs | 2013-12-01 15:08 | おとどけ/北陽/佐藤隆之 | Comments(0)
おとどけアート 11月21日(木) 北陽小学校×佐藤隆之 その1
前の日に引き続き、2日連続での登校です。

実は前の日、おとどけアートの活動が終わってから、佐藤さんは搬入のお仕事があったようです。

ということで告知!!



***

12月25日クリスマスまで

大丸札幌店B1F Kinotoya Cafeにて

佐藤隆之さんの展示を見ることができます!!

***



子ども達とも一緒に作った「トナカイ」もあるそうで。

「これ、わたしもつくれるー!、って作った子どもたちは喜ぶんじゃないかな〜」

佐藤さん、おっしゃってました。



前の日の夜まで作業で、佐藤さん、お疲れじゃないかなぁ…

と思いきや



佐藤さん、朝から少年のような笑顔。


そして取り出した物は



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おお!!!


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新しい、ぴかぴかのはさみ。

何と、今は少ない、東京の「鍛冶屋」さんから購入したもの。

早速会う人会う人に切り心地を体験させてくれています。

子どもたちにはちょっと重たいみたい。




さて、今日も2年生の教室にやってきました。今日は1組です。

ザリガニ。

ええと




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ザニーちゃん。


ざりたろう。


子どものネーミングセンスが光ります。

生き物にも、持ち物にも、名前がつくととたんに愛着がわきますよね。

高校生のころ自分の楽器に「するめ」と名付けていた吹奏楽部の子を思い出しました。

おっと、脱線脱線。




教室の後ろには子どもたちが書いたザリガニの絵が。

「ええ、ザリガニこんなんじゃないよ」

「おお〜、これはよく観察できてる。足の生え方とか…」

佐藤さん、子どもたちのザリガニの見方をチェックしていました。



さあ、今日も子どもたちがあっという間に佐藤さんを囲みます。



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でも、みんな集まっているかと思いきや、

作品を作っている佐藤さんを見ては、

創作意欲をかき立てられ

朝から自分の作品を作り始める子もいるんです。



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そんな中、佐藤さんが作っているのは…


やっぱりザリガニ。



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今日も紙ザリガニ VS 本物ザリガニです。

いい取っ組み合いしてますね。

(大事なところなのに、ぼけていてごめんなさい!!)




さて、朝の会がはじまる前に今日も教室を抜け出して。


早速ピンクの紙を取り出して

佐藤さん、何を作っているんですか?



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じゃーーーん。



シャコです。


今回は初めて作るということでしたが、図を少しみただけでちょちょいのちょい。

エビもザリガニもシャコも似たようで全く違う生き物なんですね。



さあ、今日もあっという間に昼休みです。

今日も色塗り!


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蛍光イエローですね。



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蛍光ピンクもあります。


そして、もう片方ではトナカイ作り。


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「いやぁ、イス無い方がやりやすいんですよ」


立ったまま作業していました。




学校行事に向けての作業もあるようで、最近は子ども達が少なめですが、

子ども達が少ない時は、

ゆっくりいろんな話をしながら作業ができる良さがあります。

子ども達が多いと、どうしても

作業の説明をするだけで終わってしまうことが多いのです。

こんなゆったりした時間も大切だなぁ、

と思っていたら意外にもあっという間に終わってしまうのが中休み。

「いってらっしゃ〜い」と授業へ送り出します。



この日ももみじを切っていたらすぐお昼の時間に。

今日は2年1組のお友達と「パクパクルーム」へ!



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2年生はおしゃべり。

あっちからこっちから、声が飛んできます。

給食のおかずがのりのつくだにだったのですが、

もうもう、口のまわりが真っ黒だよー!!


つづく。
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by sair_ais_programs | 2013-12-01 12:00 | おとどけ/北陽/佐藤隆之 | Comments(0)
おとどけアート 11月20日(水) 北陽小学校×佐藤隆之 その2
放課後、いつものようにミニ児へ向います。

佐藤さんが来ると、子どもたちも

「今日はなにー!?」

ときいてきます。



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前回佐藤さんが作っていたものとは…

ちらっと見えますね。



一体子どもたちは何を作っているのでしょうか?


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正解は

冬の植物、ヒイラギの葉です。


じゃーん。

そしてこれを



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段ボールの下地に貼っていますね。






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一段目が終わりました。





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ええ!?はやいよ!!!



子どもたち、今までにないペースでこの活動に取り組みます。

同じ作業を繰り返して、

それがだんだんと積み上がって、

次々に形になってきて、

完成形が見えて来て。

どうしても今日の間に作りたい!!

そんな気持ちを駆り立てたようですね。



紙を切って紙を貼るチームがあれば

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一心不乱で紙をパンチしている子達もいます。

一心不乱すぎて、無口です。

夢中なんです。

無口だけど、パンチされて出来上がってくる形を見ては


にんまり


それがたくさん出来上がっているのを見てもう一度

にんまり


嬉しいんです。


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「何つくってるのぉおおおー??ねえ〜」


そんな声が聞こえてきそう。

佐藤さんが切っているのは…


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おおかみに、

北欧の伝統的な木工工芸品のダーラへスト。(馬)


下書きもなしに

さくさく〜


と切ってしまう佐藤さん。

これは何に使うんですか?


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あっという間に…!!!


大きな大きなクリスマスリース。

これを作りたかったんですね。


そして子ども達がパンチした飾りや

佐藤さんが作っていたおおかみやダーラへストは

リースの飾り付けに。


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あら、ミッキーがいる!




いろんな学年の子ども達が、

自然と自分の役割を見つけ、

ひとつのものを完成させる。


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2時間でこのできばえ。

ただただ、すごい、に尽きます。

正直、佐藤さんはこのリースは何週間もかけて完成させようと思っていました。

「同じような作業の繰り返しで、みんなめげちゃうんじゃないかな」

なんてスタッフとも話をしていました。

めげることなく、集中して取り組んだ子ども達に拍手!



「もっと大きいリースにしようか。ははは」



さてさて次の日はどうなるでしょうか?
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by sair_ais_programs | 2013-11-29 17:51 | おとどけ/北陽/佐藤隆之 | Comments(0)
おとどけアート 11月20日(水) 北陽小学校×佐藤隆之 その1
みなさま、お待たせしました!


みんなを喜ばせようと、佐藤さん今日はこんなものを用意してきてくれました。

11月も残りわずか。そう、近づいてくるのは…


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クリスマス!

サンタさんをたくさん、たっくさーん連れて来てくれました!

子ども達、どんな顔をするかなぁ?

この日の登校場所は2年生の教室。

おっと…!



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佐藤さんが座るととっても小さく見える机…!


と、そうこうしていると早速子どもたちが教室にやってきました。




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瞬く間にどやどやと子ども達が集まってきます。

「あれえ?」

「なにしてるのー!?」

「なんでいるのー??」

子ども達はとっても素直に質問します。

「これ見てー!!」

「ねえねえこっちー!!」

子ども達は欲求もとても素直です。


そんな子ども達に囲まれながら、佐藤さんが作ったものは…




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じゃーーーーん!

ザリガニです!!

紙ザリガニと本物ザリガニが対決。

本物ザリガニがきちんとはさみを開いて対戦するんですよね。

うーん、驚き!!

あっという間に朝の時間も終わり、

もみじを切り切りしていたら、もう中休み。




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今日はカエルに色を塗ろう!


「緑と金色を混ぜたらどうなるんだろう??」


疑問を持ち、それを試せる場があること。

そして実際にやってみること。

それってとっても大事なことですよね。


「あ、そうだ、ダンス教えてよ。踊れるんでしょ?」


佐藤さん、いきなり子どもに質問をしました。

12月のフィナーレに向けて、実は色々と構想を練っているのです…

「え…?でもぉ…」

渋る子どもに負けじと

「教えて!教えて!!」


突如ダンスレッスンがはじまります。


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普段はどっしりな佐藤さんの機敏な動きにお腹を抱えて笑ってしまいました。




佐藤さんがダンスを習ったところでチャイムが鳴りました。

ダンス教えてくれてありがとう!!



子ども達がいない時間も

スタッフはせっせと準備にいそしみます。



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ほらまた、もみじが増えてる!


子ども達と同じように、実はどんどんスタッフもはさみ使いがうまくなっていたりして。






あっという間にお昼の時間。

今日の給食は、たてわり学級での給食です。


ほら、食べるときの机の配置もいつもとは違います。




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教室をぐるっと囲みます。

1年生から6年生までが集まると、6年生が本当に大きくみえるんだなぁ。

佐藤さん、気になるものを見つけました。



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不思議なはさみ!

なみなみ、

ジグザグ、

もこもこ…

いろんな形に切れるんですね!





今日はたてわり給食ということで、

食べたあとはそのままたてわりグループで遊びにいきます。

今日は、なんと初めて体育館に遊びに行くことにしました!!


一体何するんだろう?

そうして始まったのは……







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大根抜き!!


この引っこ抜かれるときの表情、たまりません。


大根抜き、ローカルな遊びだと思われますので一応解説を…

①壁に沿って、足を伸ばして地べたに座ります。

②引き抜く人に、引き抜かれないように、隣の人と腕を組んだりして、引っ張られないように粘ります!!


以上です。



単純な遊びですが、子ども達は大好きなんですよね。



佐藤さんの手にかかれば…






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ほうら、このとおり!!

2人なんてちょろいちょろい!!




でも、佐藤さんを引き抜くには…?



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ううううううううん!!!!!

…何人いても足りなさそう。



子どもと遊んだ後も、

休憩することなく、すぐに制作に打込む佐藤さん。


佐藤さん、一体何を作っているのでしょうか?



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つづく
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by sair_ais_programs | 2013-11-29 14:48 | おとどけ/北陽/佐藤隆之 | Comments(0)
おとどけアート 10月10日(木) 北陽小学校×佐藤隆之 その2
10月10日(木) 北陽小学校での佐藤隆之さんの活動後半です。

前半戦ですでにご紹介しましたが、紅葉祭りが大盛り上がりでして、こんな感じです。

もうテンション上がりまくりで、

「キィーーーーーーー!」

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お昼休みは、朝に訪問した5年生のクラスで給食。

団結力と包容力を感じさせる素敵なクラスで、楽しいランチタム。

最後には、剣玉北海道代表が、巧みな技を披露してくれました。

こういうクラスには逸材も育つのか!!

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さて、そんな楽しいランチタイムを終えてお昼休み。

まずは、紅葉祭り開催!

休み時間に外へ遊びにいってします子どもたちを巻き込んで、大いに盛り上がります!

「キィーーーーーーー!」

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方やアトリエでは、紅葉づくり。

そして、6年生がはまっているワイヤーでの昆虫づくり。

ものづくリのバラエティーが増えてきました。

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今日は、放課後も紅葉祭り。

え?しつこい?

いままで結構地味な活動が続いていたので、これまで活動に参加していなかった子どもたちや先生たちからも注目度が高く、状況づくりとしては季節感も相まってとてもいい感じなんです。

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ミニ児童館の子どもたちも夢中で参加。

なぜかお掃除に凝る子や、とにかく寝転がる子、ひたすら紅葉を巻く子などなど、自然と役割分担ができてくる。

ある状況を作るとそこから勝手に自分たちの遊び方、ルールができてくる。

子どもたちのエネルギーと創造性に脱帽です。

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そして最後は、みんなで紅葉づくり。

次回ももっと大量の紅葉で遊べるように。

本日見学に来てくれた教育文化会館の職員の方々にもお手伝いいただきました。

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さて、この紅葉祭り裏を皮切りに、新たな方向へと活動が変化してきました。

次回は、どのような展開が待っているのでしょうか。

次は10月15日(火)の活動です。

ぜひお楽しみに!!
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by sair_ais_programs | 2013-10-24 11:28 | おとどけ/北陽/佐藤隆之 | Comments(0)
おとどけアート 10月10日(木) 北陽小学校×佐藤隆之 その1
北陽小学校にアーティストの佐藤さんが通い始めて一ヶ月が経過しました。

今日もいつものように朝から子どもたちの教室へ。

今日は5年1組です。

このクラスはみんな好奇心旺盛で、早速紙を切り始める佐藤さんにどんどん近づいていきます。

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あっという間に、いろいろな昆虫をきる佐藤さん。

「え〜〜〜〜。」

驚きを隠せない子どもたち。

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気がつけばクラスのすべての子どもたちが佐藤さんに釘付け。

サービス精神の旺盛な佐藤さんは、子どもたちの要望に合わせてチョキチョキ。

とにかくこの不思議な転校生と、不思議な時間を楽しむ。

今回のおとどけアートならではの活動です。

子どもたちの目に佐藤さんはどのように映っているのでしょうか?

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そして今日は、佐藤さんがやってみたかったという仕掛けがひとつ増えました。

大量の『紅葉』です。

一晩寝ずに制作したとか・・・ご苦労様です!

そしてそれを廊下にばらまきました!!

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う〜〜ん、リアルですね。

でもこんなこと学校で許されるのかなぁ?

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あ、校長先生的にオッケーですか?

ありがとうございます!!!

校長先生もレ○レのおじさん?気分でお掃除。

休み時間の子どもたちの反応が楽しみです。

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いよいよ中休み。

廊下に子どもたちが集まってきました。

佐藤さんが子どもたちの頭の上に紅葉を振りかけていきます。

「ぎゃ〜〜〜〜!」

子どもたちは大はしゃぎで、紅葉と戯れます。

この状況を佐藤さんは、「紅葉祭り」と名付けました。

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紅葉祭りを一通り終えて、図工室でいつもの紙切りワークショップ。

「紅葉祭り」の影響もあって、みんな紅葉を作りたくなった様子。

反応が正直で面白い!!

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その後、大量の紅葉ができあがっていきました。

さて本日の前半のレポートはこれにて終了。

次回後半戦「紅葉祭り」が益々盛り上がりを見せます。

お楽しみに!
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by sair_ais_programs | 2013-10-15 11:22 | おとどけ/北陽/佐藤隆之 | Comments(0)
おとどけアート 9月26日(木) 北陽小学校×佐藤隆之 その2
9日26日(木)の北陽小学校での佐藤高之さんの活動後半です。

これまで日々、紙を切ってきた佐藤さんと子どもたちですが、

この日は、なんとワイヤーが登場!

確かにこれまで、いくつかのワイヤー作品を校内に展示している佐藤さん。

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子どもたちから作ってみたいという要望を受けて、材料を持ってきてくれました。

早速中休みに材料をお披露目すると、食いつく子どもたち。

早速見よう見まねでチャレンジ!

お!意外と上手?佐藤さんニヤニヤしています。

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中休みが終わり、ワイヤーアートに挑戦する子どもたちの為にサンプルを制作。

子どもたちの様子を見て火がついたのかな?

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さすがアーティスト、あっというまにクワガタ完成!!

圧巻です。

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そして昼休みに早速ワイヤークワガタをお披露目。

「すげー!」子どもたち大興奮!

そして、もくもくとワイヤーいじり開始。

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そして、放課後までワイヤー作品制作は続きます。

「君は肝心なところが甘いんだよ!」

佐藤さんの指導にも熱が入ります。

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さて、放課後といえば、今日もミニ児童館の子どもたちが集結。

まずはいつものように昆虫づくり。

そして、雑談、クイズ、家族の話などなど...

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そんな中、佐藤さんが似顔絵切り絵をはじめました。

あ、似てる!!

本人も大喜びです。本当に芸達者ですな〜。

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さて、ワイヤーアートも始まりますますエンジンのかかってきた北陽小学校での活動。

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次回は、10月10日(木)です。

ぜひお楽しみに!!
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by sair_ais_programs | 2013-10-02 10:55 | おとどけ/北陽/佐藤隆之 | Comments(0)
おとどけアート 9月26日(木) 北陽小学校×佐藤隆之 その1
北陽小学校でのおとどけアート、一週間ぶりの登校となりました。

アーティストの佐藤さんは、いつものように和装です。

本日も朝から6年生の教室へ。

何も知らない子どもたちは、朝登校すると教室に和服姿の大人が何やら紙を切っている訳ですから当然ギョ!っとする訳です。

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今日のクラスは、先週の訪問したクラスと違い、皆おそるおそる佐藤さんに近づいていく感じ。

まともなりアクションだとは思いつつ、クラスによってその反応の変化があることが何とも興味深いものです。

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ということで、懐疑的な眼差しの子どもたちが、少しづつ佐藤さんのもとへ。

かなりリアルな紙の昆虫を見て表情が明るくなります。

ある女の子の指にトンボをのせてあげると、ふわっと笑顔になる。

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もちろん言葉も大切ですが、こうしたコミュニケーションで、お互いの気持ちを通じ合わせていく。
佐藤さんの活動には、そうした魔法の様な仕掛けが隠されています。






控え室に戻った佐藤さんは、何やら大きな紙でチョキチョキチョキ。

見る見るうちにいろいろな動物ができあがっていきました。

北海道ならではの野生動物達。

さっそく工事中のトイレ前に設置します。

無機質な工事壁面に風景が浮かび上がってきます。

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さて本日のトピクス!

5年生の子どもたちが、授業の一環で佐藤さんにインタビューを試みました!

まずは名刺交換から。

しっかり挨拶していますね。休み時間とはまた違う表情。

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そしてインタビュー!

「どうして芸術家になろうと思ったのですか?」

お話が大好きな佐藤さんは、自分が普段やっているお仕事の話から、紙を切ってみようと思った動機、そして現在に至るまでの活動については語ってくれました。

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中でも印象的だったのは、

「紙を切っていると知らない人とすぐに友達になれる。外国に旅行をしている時もそうだけど、誰かと友達になるのにとても役に立っているんだよ。」

確かに、朝の活動もそうですが、佐藤さんのコミュニケーションは、紙を切るところから始まります。

とても変わってるけど、自分を表現する手段を佐藤さんはきちんと持っている人なんですよね。

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インタビューの後半は、プライベートな質問も。

「休みの日は何をしてますか?」「好きなことは何?」などなど・・・。

授業の一環ということもあってか、始めは硬い表情だった子どもたちも、しだいに砕けて自分の知りたいことを質問てくれました。

インタビューの最後は、作品展示が着実に進んでいる廊下で、記念撮影。

後ろの作品に負けないくらいいい表情です。

インタビューお疲れさまでした!!

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さて、9月26日の活動後半戦は、また次回レポートします。
実はこの日、紙以外の素材が登場!
ぜひお楽しみに!!
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by sair_ais_programs | 2013-10-01 11:57 | おとどけ/北陽/佐藤隆之 | Comments(0)



小学校にアーティストが滞在し子ども達と交流する事業
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