いよいよ明日は学芸会!
アーティスト・イン・スクールBlogをご覧の皆様へ

いよいよ明日は、ニセコ小学校の学芸会。
アーティスト磯崎道佳氏とニセコ小の子ども達が制作した巨大ドームの完成披露会当日です!

さて、先日等Blogでもご案内した当日のスケジュールに関しまして変更がありましたのでご報告いたします。

11月27日(日) ニセコ小学校学芸会当日
 ・10時20分〜 パフォーマンス&デモンストレーション(ニセコ小体育館)
 ・11時00分〜16時頃まで 巨大ドーム披露(ニセコ小グランド)

以上の予定で、今回の成果発表を行います。
当日は、飛び入り参加大歓迎!
巨大ドームを膨らまして、子ども達と一緒に感動の瞬間を迎えませんか?
スタッフ一同皆さんのお越しをお持ちしております!
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# by sair_ais_programs | 2005-11-26 23:30 | 文化/ニセコ小 /磯崎道佳 | Comments(1)
学芸会児童公開日にモップマン(?)登場
凍えるような寒さが到来している北海道はニセコ町。
本日は、大学にて勉学に勤しむ岡田さんに変わり、さすらいのコーディネーター漆がこのブログを書きますのでどうぞよろしく。

さて、アーティスト磯崎道佳さんによるニセコ小学校のアーティスト・イン・スクールは、先週の18日(金)で2週間の滞在期間を終えましたが、プログラムは続いております!

滞在終了から四日明けて、今日はニセコ小学校学芸会の「児童公開日」。学芸会当日児童は、体育館で鑑賞することができない為、リハーサルを兼ねたプレ学芸会とでも言いましょうか。
そこに私達も27日(日)の学芸会当日に行うデモンストレーションのリハーサルをかねて参加させてもらいました。

久々に訪れた学校。朝から子ども達や先生は準備に大忙し。
声もかけられないまま磯崎さんと私は、いそいそと下準備を開始。
おいおい、いつもと違ってなんだかピリピリしてるぞ!

a0062127_23161178.jpgそんな緊張感漂う空気の中、プレ学芸会はスタート。
全校生徒による合唱から始まり、各学年の劇、演奏が続きます。
みんな真剣そのもの。本番を控え最終調整といった感じ。
当の磯崎さんもなんだかソワソワ。
子ども達の元気な発表につられてかテンションもあがり気味。


始めに説明しますと・・・このデモンストレーションでは、活動のプロセスを映像で流し、巨大ドームのミニチア版として30メートルのビニールチューブを膨らまします。そこでその後校庭で行うの巨大ドーム仕上げに父兄の皆さんの参加・協力を呼びかけるという作戦。

a0062127_23162686.jpg2年生の劇が始まり、そろそろスタンバイしなくちゃ!ということで、体育館脇の倉庫へ移動。
そこでなぜか磯崎さんの作品「モップマン」に変身!
え?なぜって?・・・理由?
そりゃデモンストレーションの発表タイトルが「アートパフォーマンス ISOZAKI」になっていたからですよね(笑)。
サービス精神旺盛な磯崎さんとしては、そのタイトルにふさわしいパフォーマンスをしないと!ってことで・・・でもなぜか私も着せられるはめに!
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a0062127_2316528.jpgいよいよ「アートパフォーマンス ISOZAKI」の番が回ってきました!
ボサノバ調の怪しい曲に合わせて磯崎さん(と私)・・・いやいや「モップマン」が子ども達の前に登場。
紹介のアナウンスから大爆笑!「何だあれ〜ギャハハ」と子ども達の笑い声が響きます。
よし、つかみは十分!さすがプロ!後はチューブを上手く膨らますだけね。

a0062127_2317537.jpg磯崎さんのトークが弾む中、ブオ〜と音を立て送風機が一気にチューブに空気を送り込みます。
瞬く間に膨らむ1.7m×30mのチューブ。
ものの見事に子ども達の頭上でボヨ〜んボヨ〜んっと跳ねております。
これには子ども達も大興奮!チューブを追いかけて右往左往。
巨大ドームの完成に期待を持たせるには充分な演出でした。
収拾のつかないままパフォーマンス終了。
チューブは、子ども達の歓声と共に体育館の外へ。
ともあれ大成功に終わったデモンストレーション。磯崎さんお疲れさまでした!



a0062127_23171969.jpgパフォーマンス終了後、教頭先生が駆け寄ってきて「よかったよ!時間もぴったり!」とストップウォッチを見せられました!「測ってたのかよ!」っていう突っ込みも、教頭先生のあの笑顔を見たらいえません。
取りあえずこれで一安心。後は当日観ることのできない学芸会の発表を見学見学。
3年生の劇「西遊記外伝」は、背景の絵をお手伝いした為か食い入るように見てしまいました!



さて、このニセコ小学校でのアーティスト・イン・スクールも残すところ後1日。11月27日の学芸会での本番を残すのみとなりました。
これまでに磯崎さんが子ども達や先生達と一緒に作ってきた巨大ドームは、どのような感動を与えてくれるのでしょうか。ドームの天井に飛び回るたくさんのシルエット。羊蹄山の頂にあるニセコ町の青い空。そして何より子ども達の笑顔。期待は膨らむばかりです。
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# by sair_ais_programs | 2005-11-24 23:39 | 文化/ニセコ小 /磯崎道佳 | Comments(2)
発表会のご報告
アーティスト・イン・スクールBLOGご覧の皆様へ


磯崎道佳氏によるニセコ小学校での滞在が終了しました。
後は、ニセコ小学校学芸会での巨大ドーム完成披露を残すのみです。
そこで今後のスケージュールについてご報告させて頂きます。

11月24日(木)
 学芸会児童公開日
 ・時間未定  パフォーマンス&デモンストレーション(ニセコ小体育館)

11月27日(日)
 学芸会当日
 ・10時30分〜 パフォーマンス&デモンストレーション(ニセコ小体育館)
 ・11時30分〜 巨大ドーム披露(ニセコ小グランド)

以上の予定で、今回の成果発表を行います。
また特に学芸会当日は、大勢の方の参加をお持ちしております。
子ども達や先生、ニセコ町の方々と一緒に巨大ドームを膨らませ、その感動を味わいたい!
ご興味のある方は学芸会と併せて、ぜひニセコ小学校へお越し下さい。


S-AIR 漆
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# by sair_ais_programs | 2005-11-20 20:11 | 文化/ニセコ小 /磯崎道佳 | Comments(0)
滞在最終日!
本日、アーティスト・イン・スクール最終日。
2週間の締めを飾る今日は、ニセコらしく雪がちらつく一日でした。

a0062127_20505440.jpg今日は朝から、デモンストレーションで使うチューブを、試しにアトリエでふくらませてみました!何度か膨らませて確認した後、しぼんだ状態でそのままにしておくと、…そこに、休み時間に入った子ども達が登場!
「なにこれー!」と不思議そうに見つつ、興奮している子ども達。
送風機から風を送ると、みるみるうちに膨らんでいきます。
全部膨らむ前から、「うわあ入りたい!!」と、勢いで入っていく子もいれば、見た事もない大きな物体に圧倒されて、ちょっと躊躇する子も中にいたりして、反応は様々。
入った後は、「なんかふわふわ〜!」「たのしい!!」と、子ども達は体全体で、チューブを楽しんでいました。


a0062127_2051142.jpg チューブもしぼみ、昼になり、名残り惜しくも最後の給食の時間。
最後は、同じ階で子ども達もよく通ってきてくれた3年生、4年生の教室へ。
4年生の教室で給食を食べた磯崎さん。担任の先生から、「最後なので…」と、給食の後の時間をちょっぴり頂きました。
そこで行ったのは、初日に登場した「似顔絵ワークショップ」。
コピー紙に自分の顔を描いた子ども達は、「なんだこれー!」「恥ずかしい!」と、大盛り上がり。
この方法では上手くは描けないけど、みんなの自画像はやっぱりどこか本人に似てます。ある意味、鏡を見るより似てたりして…!
磯崎さんからのプレゼント、子ども達は受け取ってくれたみたいです。


a0062127_20512329.jpg授業が終わって放課後もチューブをふくらませていると、子ども達はやっぱりその中で走り回って遊びだします。
そのうちチューブの中でおにごっこも始まったりして…どんどん新しいことを取り入れて楽しんでしまうその柔軟性には、勝てません!


a0062127_1942325.jpg放課後になり、ほとんどの子ども達が下校した後、数名の児童が残って型取りをしました。
現在入院中で、磯崎さんが滞在期間中に学校に来れない子のシルエットもクラスの仲間で作ろう!と、集まって来た子ども達です。
無事、型取りを終え、ドームに貼り付けることができました!
これで、ちゃんと222人。
先生と子どもたちの熱い思いで、全員分のシルエットがドームに揃いました。


いよいよ最終日も残り時間後わずか。
子ども達が誰もいなくなった後の体育館で、ドームの残りの制作をしました。
当日ふくらませるのに必要な部品をつけて…
そして、そして、ついにドームが完成!!
長かったようで短かった2週間の苦労や思いがこみ上げてくるような感動がありました。

最後に畳んで、あとは学芸会当日を待つのみです!
2週間の集大成のこのドーム、当日どんな風に私達の前に現れるのか楽しみです。

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私自身、最初は何が起こるのか全く予想ができなかったのですが、この2週間子どもたちを見ていて、とてもいきいきとした眼差しで、磯崎さんのすることを見つめていたのが印象的でした。起こったことをいつか思い出して「アーティストって何?」ではなく、「あんな不思議な人がいたなぁ」と思ってくれればいいなと思います。

この事業は今後も継続して行っていくので、私も機会があれば、是非また関わりたいと思っています。

本当にお忙しい中、受け入れて下さった学校のニセコ小学校の先生方、生徒のみなさん、どうもありがとうございました!
学芸会ではまたよろしくお願いいたします!

あ、そうそう、24日の児童公開日、27日の学芸会は、アーティスト・イン・スクールのblogアップしますので、ぜひお見逃しなく!!

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最後の給食

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たこめし、汁もの、たまごやき、サラダ、かき、牛乳、にぼし


ニセコの給食は、毎日楽しみにしてしまう位本当に美味しかったです!
2週間、私達のおなかを満足させて頂き、どうもありがとうございました〜!
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# by sair_ais_programs | 2005-11-18 20:00 | 文化/ニセコ小 /磯崎道佳 | Comments(1)
やっと、ドームの形になりましたよ!
9日目。
今日も朝から子ども達は元気、元気。

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朝、教室で話していると、隣の教室は授業中のはずなのに、ドアの陰から子どもの顔がピョッコリ。手には新聞紙…。
何だろうと思っていたら、授業の時間で学芸会の小道具を作っているらしいのです。
「こんにちはー!」と、アトリエに来て、「ここで作ってもいい?」と聞く子ども達。
磯崎さんがokを出すと、そのままそこで制作をはじめてしまいました。
新聞紙で舞台に置く食べ物を作っていたのですが、磯崎さんにアドバイスを求める場面も。
なんだか、クリエイティブな場所になってきた!
最初の頃の様子を見ていたり、どこか緊張している感じは陰をひそめ、今では子ども達にとって、アトリエという場所やアーティストがとても身近なものになっているみたい。

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給食の後、昼休みもビニールを床に広げて、子ども達とシルエット貼り!
いつものように、作業をして、裏面にひっくり返す時、「きゃー楽しいーー!!」と、子犬のようにビニールにとびついて、からみつく子ども達。ぐるぐる転がってみたり、足でがさがさやってみたりと、体中でめいっぱいビニールという素材を楽しんでいました。

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放課後、小田井さんが札幌から到着!ついでに教育大の私の後輩も遠いところから遊びに来てくれました。そんな訳で、5人で作業ができるという、心強い状況に。

いよいよ、ドームのパーツを貼り付けていきます!!
天井部分の巨大なパーツに、横の面をひたすら貼り付けていくのですが、あまりに巨大で体育館では全て広げられず、ずらしながら一面ずつ貼っていきます。
膨大な量のテープと、全員の労力をかけてひたすら貼っていく作業。
疲れるけれど、子どものとったシルエットを眺めていると、がんばるぞという気持ちになります。

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どれくらい時間がかかるか見えないところもありましたが、今日でほぼドームの形は完成しました!
これだけ巨大なものが、ちょっとづつ立体物になっていく過程はすごい。
とりあえずほぼ完成ということで、磯崎さん、スタッフ一同、ほっとしています。
明日、細かい部分の制作をして、完成となります。
ニセコ小学校での滞在は、あと一日。

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本日の給食

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ごはん、ぶたにくのショウガ焼き、みそしる、りんご、のむヨーグルト、にぼし
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# by sair_ais_programs | 2005-11-17 22:00 | 文化/ニセコ小 /磯崎道佳 | Comments(0)
ドーム完成まであと少し!
8日目!今日は朝からシルエットをはりはり〜!


午前中は、協力者集めのために近くの図書館に行き、アーティスト・イン・スクールの説明をしに行きました。感触としてはいい感じ!図書館のボランティアのお母さん方、当日来てくれるかなあ。



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その後、あるものに使うために、磯崎さん、漆さん、私のシルエット作り!。
そこに、先生が様子を見に来てくれました。
「よかったら先生も型を取っていきませんか?」…ということで早速、先生の型取りも実行!ポーズをどうするか悩んでいましたが、結果、結構いい感じのシルエットに!

先生も交えて、私たちの型を取りあっこしていたとき、「ガラガラ…」と、なんと校長先生も登場!
…もちろん、すかさず校長先生も型取りしました!
スーツ姿の大きくてがっちりしたシルエットの出来上がり。このシルエット、型を取るだけでも細かいフォルムなどで、意外とその人の特徴がでるからおもしろいです。



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昼食を食べたあと、27日の学芸会でデモンストレーションに使う、長いチューブ状のドームを制作!中に入って、先ほど作った磯崎さん、漆さん、私のシルエットを貼っていきました。
中に入るのがこれまたなかなか面白いのです。案の定、授業が終わった子ども達の注目の的に。「入りターイ!」との声が飛び交いますが、子どもたちは…今度のお楽しみに。
待てと言われても、やっぱり一部始終を見せられると更に期待は高まっていくみたい。当日の子ども達のリアクションが楽しみです。



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子どもたちの授業が終わり、シルエットの貼付けをしているところで、なんと生徒のお父さんが手伝いに来てくれました!!…そして、もちろんお父さんも型取り!今日は大人の型取りラッシュでした。
一緒に体育館へ行き、ドームの最後に残ったパーツをつなぐ作業やシルエットの貼付けを、夕方まで残ってお手伝いして下さいました。

こういう感じで、父母の方が学校に入って、実際に行っている活動を生で見て頂けると、写真や文章では伝わらないところも感じていただけるのかなぁと思います。お父さんありがとうございます!



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お父さんが帰った後も作業は続行。今までできた分のビニールを広げてみると、想像以上に大きい!
かなりの迫力。しかも、これを組み立てて、空気を入れるとなると、完成作品はものすごい大きさ…。きっとすごいんだろうなぁと今から楽しみです。

今日で、ドームのパーツ作りはすべて終了!
明日は制作の山場です。何をするかというと…パーツをつなげていよいよドーム形に!!明日でほぼ完成する予定!


この作業、楽しみでもあり、どれくらい時間がかかるかが予想しにくい作業でもあります。明日で本当に完成するのか否か!

結果は明日のブログをお楽しみに。
今日の活動はこれにて終了〜。

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本日の給食

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しょうゆラーメン、かぼちゃパイ、やさい、フルーツミックス、ほねぶとチーズ

このラーメンの麺、一人分が袋に入ったものじゃないんです。
スープと麺が別の入れ物で来て、自分で麺を好きな量入れて食べる方法。
給食、凝ってます!ラーメンにはちゃんとのりが付いてくる。すてき!
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# by sair_ais_programs | 2005-11-16 22:00 | 文化/ニセコ小 /磯崎道佳 | Comments(1)
型取り、全員終了!!
アーティストインスクール7日目。
ニセコは本日、雪です!グラウンドも真っ白。結構積もってます。

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休み時間に子どもたちが集まってきたので、朝の心地よい日差しの中、みんなでシルエット貼りをしました。みんなで熱中、貼り貼り隊~♪
シルエット貼りとは言っても、みんな真剣。

暇になったらアトリエに来て、楽しそうに何かをして帰っていく…。
アトリエは、子ども達にとって格好の遊び場のようです。

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それから3時間目の授業が始まり、
最後の型取り、6年生!

磯崎さんは、今回も漆さんをネタにしながらコントのように説明し、笑いを取っていました。
一瞬にして場の雰囲気は和やかに。さすがです。
さっそく制作を開始する子ども達。
6年生は、袋のままのビニールを切って、貼って、型取って、切り取って…と、全ての作業をやってもらいました!
磯崎さんが「繋がって取ってもいいよ」というと、友達同士で2人繋がった型を取ったりする子もたくさん。

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そんなところに、こんな質問が。

「ねえ、これってやってもいいの?」

磯崎さんは、「いいよ。」と返しましたが、子ども達は否定されると思っていたのか、「え、やってもいいの!?」と、返します。
しかし、顔は抑えきれず…目を輝かせて、嬉しそうな表情!

その後の制作は、おっかなびっくりながらも、すごく楽しそう。


1時間いっぱい使って、無事、型取り終了ー!
これで全クラスのシルエットが集まりました!!やったあ。
222人のシルエットを、ドーム全体に貼り付けたら…と考えると、私自身も楽しみです!


型取りでぺこぺこになったお腹を給食で満たして充電!!
午後は27日の協力者あつめのため、市内の施設を回ります。
そうこうしているうちに、あっという間に放課後に。

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最近は、毎回休み時間ごとに教室に来る熱い子ども達もでてきました。
常連にもなると、シルエット貼りもお手の物。
そのうち、転がして空気を抜くための筒で、玉乗りみたいなことも始まりました。磯崎さんも、参加!
何でも遊び道具にしてしまう子どもたちと、その状況に乗っかる磯崎さん。
なんだか少し似ています。


子どもが帰ったその後、大人は例のごとく、ひたすら作業!
ちょっとずつ、制作の終わりが見えてきました。


アトリエに来て、磯崎さんのお手伝いをしたり、遊んだり、日々思い思いに過ごしている子ども達。アーティストって何かを口では説明できなくても、その存在感は感じ取っているみたいです。



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本日の給食a0062127_764718.jpg


ビビンバチャーハン、ホキのフライ、ワカメサラダ、ヨーグルト、牛乳、にぼし
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# by sair_ais_programs | 2005-11-15 22:00 | 文化/ニセコ小 /磯崎道佳 | Comments(0)
シルエットがドームに集結!
アーティスト・イン・スクール、二週間目に突入です!
先週でドームのパーツも8割方作り終え、段々と完成が見えてきました。

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今日は朝から、残りのパーツを全て切る!
例のごとく、「ごろごろごろ~」とビニールを転がしていきます。もうかなり慣れてきたのか、作業は割とすんなり終わりました。
ドームの基礎の部分での残りの作業は、今日切った前面と後面分の6本を、それぞれつなぎ合わせることと、最終的に出来たパーツを全て組み立てていくこと!

それと同時に、既に型取りをした200枚近いシルエットを、今日からドームの天井部分のビニールに貼っていきます!


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自分の型取りは終わったけれど、やはりアトリエが気になる子ども達。
休み時間になると自然と集まってきます。

みんながアトリエでのびのびと過ごしているところに、磯崎さんが、
「一緒に貼らない?」
と声を掛けます。すると、みんな目を輝かせて、
「やるーーー!!」
…と、小さな体に詰まったこのやる気。
最初はアトリエの黒板に絵を描くだけだった子ども達も、どんどん磯崎さんのやっていることに興味がでてきた様子。
先週に比べて、やりたいことが増えてきたみたい!


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午前中の作業ではらぺこになったお腹を満たして、幸せそうな磯崎さん。その後昼過ぎに、北海道新聞の方が取材にいらっしゃいました!午前に引き続きシルエット貼りをしている子ども達の様子を、カメラでパチリ。今週水曜日の朝刊にこの記事が載る予定です。これで協力してくれる人が増えるといいなー。


新聞社の方が帰った後、子ども達のがんばりによって、ビニール全体が段々シルエットで埋まってきました。
そのうち、「早く大きなところでひろげたい!」と、うずうずしはじめる磯崎さん。きりのいいところでシルエット貼りを終えて、みんなで体育館へレッツゴー!

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教室で作業できるように畳んでいたビニールを、うんと広げていきます。
その様子には、大人も子どももドッキドキ!
広げる作業には、子ども達も積極的にお手伝いをしてくれて、広げて見てみると…色とりどりですごくきれい!
しかも、個性豊かなシルエットが沢山あって、一つひとつ見ていくだけでも、面白い。ポーズや顔、形など、まったく違います。同じ方法で型取ったはずなのに、不思議!


その後、子どもたちと一緒に、シルエットが足りないところに足す作業をしました。そして、子どもたちの下校の時間に。
ここからが大人の世界です。ひたすら黙々とビニールを貼っていきます。

今日はなんとか、ドームの底面と、天井、側面という大きなパーツを作り終えました。磯崎さんもこれで一安心!


これで、今日のドーム作りは終わりなんですが…
実は、担任の先生方の熱い希望により、コーディネーター漆さんが3年生の劇のバック絵を描くことになりました!そんなわけで今日は居残りです。
先生方と子どもたちの期待を一身に受けて、鋭意製作中!



明日は、6年生の型取りをします!!!
これが終われば、子どもたちの型取りはとりあえず全員分終了!やった!

すごく元気のいい6年生、明日はどんな表情を見せてくれるのでしょうか。
楽しみにしつつ、今日の活動これにて終了~。

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今日の給食

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ごはん、えびのかきあげ、ひじきいりごまあえ、いものこじる、みかん、牛乳、にぼし

牛乳がビンにはいっているのがまた、すごく良いんです~。
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# by sair_ais_programs | 2005-11-14 22:00 | 文化/ニセコ小 /磯崎道佳 | Comments(1)
ドーム作りだ、どーーん!
アーティスト・イン・スクール5日目。

a0062127_151336.jpg今日は、クラス単位での型取りは、なし。いよいよドームの制作に入ります!!!
朝一番、重いビニールシートのロールを持って、体育館へ。
まずは、ビニールのシートの長さを測って、同じ長さのものを何枚か作っていきます。
舞台で子ども達が学芸会の練習をしている横で、「ゴロゴロゴロ〜〜〜〜」と、ビニールシートを転がしていきます。しかも一枚の長さ……20メートル!!
気の遠くなるような作業に思うけれど、磯崎さんは相変わらずてきぱき準備をしていきます。
もうほんとうに単純作業。
でも、どんどんビニールの枚数が増えていくうちに、重さと厚さが増えていく様には圧倒されます。
こんだけ大量のビニールの束、普通に暮らしてたら見ることはないでしょう。っていう位、いっぱい…。

a0062127_1504984.jpgビニール切りは、午前中にある程度メドをつけて、昼休みは、昨日以前に休んでいた子の型取りをしていきました。友達と一緒にわいわいと来て、「型取ってないんですけどー。」と、子どもたち。型取りをしている子に、一緒に来た子がみんなで協力したりして。なかなか共同作業も楽しそうです。


子どもが授業でいなくなってから、磯崎さんと漆さんが外出。
私は教室に型取ったビニールを貼ったりして留守番していたのですが…。
戻って来た二人は、何故か、幸せそうな顔。
聞けば、用事ついでに、近所の評判なパン屋に行き、そこでメロンパンを買って食べていたって!!!
本当にそこのメロンパンは絶品なんです。ニセコっ子の体の何割かはそこのパンでできているんじゃないかという噂も。二人とも、ズルい…。

激うまパンで充電した後、放課後は子どもと遊びタイム。
型取りが終わっている子が多いので、お絵描きしたい子は、余っているビニールにお絵描き。ビニールを飛ばしたり、大量のビニールのくずの中に入ったり、自分で遊びを作っちゃう子もいたりして。
そのうち、何やら磯崎さんが、無言でモゾモゾ何かを出して来て…。
「何これ!!」と子ども達も、興味津々。目の前には扇風機のような謎の機械が。

a0062127_153432.jpg磯崎さんがスイッチを押すと「ぶおぉぉぉぉぉぉぉーーー」と、そこから、風が!
キャーーーーと、喜ぶ子ども達。
正体は、ドームに入れる送風機。
そのうち、正面についている金網に、ビニールをひっかけて遊んだり、おばけをひっかけてバサバサやってみたり、ビニールのくずを飛ばして遊んでみたり…。


a0062127_1544979.jpg子ども達が下校後、引き続き体育館でのドーム作り。
天井部分が完成!やったー!
慣れない姿勢での作業は腰にきましたが、本日のノルマ達成で磯崎さんも一安心の様子。


a0062127_1552656.jpgと、その時3年生の先生に型取りのご依頼を受け一同アトリエへ。ご本人達の強い希望により二人一組の人文字に挑戦!試行錯誤の結果でき上がったシルエットはニセコ小学校100周年を記念した「祝」の人文字。熱い!


そんなこんなで、今週の活動は無事終了しました!
次回の活動報告は11月14日月曜日です。
磯崎さんお疲れさまでした。
来週からまたどんな展開が待っているのか期待を胸に頑張りますのでよろしくお願いします。

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本日の給食

ポークカレー・ゆで卵・酢の物・柿・煮干し・牛乳

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# by sair_ais_programs | 2005-11-11 22:38 | 文化/ニセコ小 /磯崎道佳 | Comments(4)
今日も君をかたどりたい♪
アーティスト・イン・スクール4日目。昨日に引き続き分身作り!
今日は、2、3、5年生、合計約70名を型取り!!
磯崎さんも、連日の型取りラッシュにお疲れのようです。が、子どもの前では芸術家磯崎道佳になっていました。さすがです。

a0062127_21124848.jpg今日の一発目は、2年生。朝一番でちょっと眠そうな子もいましたが、磯崎さんの説明をじっと聞き入っいていました。一度作り始めるとみんな制作に没頭。ペアになって自分の好きな色のビニールを選び、シルエットを写しあっこしていきます。


a0062127_21313872.jpgもくもくと作っていたのですが、なかには、自分の分身をじーーっと見つめて凍り付いてしまった子も…。顔には動揺の色が…。
自分と同じおおきさの、おんなじ特徴の「分身」を初めて見て、びっくりしてしまったみたいです。


2年生が終わってお昼になる前に、3年生のクラスへ出張かたどり隊!
説明をして……あとは、放課後のお楽しみ!


a0062127_2118854.jpg給食を食べて、次は5年生。ガラガラ…「こんにちはーーー!!!」と教室に入って来てびっくり。体は、おおきいし、はしゃぎっぷりは人一倍。子ども達のテンションの高さを感じ取った磯崎さんもノリノリに!
コーディネーター漆さんをネタにしながら磯崎さんが説明していき、みんなのテンションはうなぎのぼりに上がっていきます。最高潮に達したところで、制・作・開・始!!
いちばん人数が多い、このクラス。廊下まで占領して制作!
体が大きいから、ビニールからはみでてしまい、継ぎ足す子も続出。
恥ずかしがりつつも、みんな楽しんでやっていました。




a0062127_21161245.jpgそして、時間は刻々と過ぎ、放課後は今日のラスト、3年生。教室で説明し、その後おあずけ状態になっていた子ども達。
チャイムがなった後、みんなぼちぼちと集まり始め…気がつくと、廊下の端から端まで広がって制作していました!
思い思いに制作をする子どもたち。
その中に…型取りをしたビニールに向かって、ペンを走らせようとも、ペンを持ったままカチーンと固まってしまっている子。
アーティストが作り出す、自由な空間で、逆にどうしたらいいかわからなくなっちゃったのでしょうね。突然「何描けばいいのよーっ!?」と、叫んでしまう子もいました(笑)。



a0062127_21164580.jpgまた別のところでは、「羽ってつけていいの?」と聞く子。「あーでも僕、授業以外で絵描いたことないんだよね…と、自信がなさそうな様子。
これもやりたい、あれもやりたい、と想像力は駆け巡るけれど、磯崎さんは何をどうやって作るのが一番よいかは教えてくれません。
結局、その子は悶々と考えた結果、友達と手をつないで型を取る、という今まで出てこなかった方法で型を取っていました。アンビリーバボー!


わいわいと楽しそうに制作する一方で、小さなことでも大きく悩んでしまう子どもたち。最初は不思議な目で見ていた彼らも、だんだん磯崎ワールドにどっぷりとはまりはじめています。

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今日の給食

かやくごはん、すましじる、きりぼしだいこんのベーコン煮、チーズえびかつ、アロエヨーグルトプリン、牛乳、煮干し(じゃこじゃなくて煮干しだったみたい…)」
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# by sair_ais_programs | 2005-11-10 21:31 | 文化/ニセコ小 /磯崎道佳 | Comments(1)



小学校にアーティストが滞在し子ども達と交流する事業
by sair_ais_programs
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カテゴリ
全体
事業概要
おとどけ/苗穂/進藤冬華
おとどけ/西岡/深澤孝史
おとどけ/月寒東/長谷川仁
おとどけ/鴻城/山崎阿弥
2016年度AIS
おとどけ/平岸高台/黒田大祐
おとどけ/栄東小/小町谷圭
おとどけ/星置東/永田壮一郎
2015年度AIS
おとどけ/山鼻/持田敦子
トヨタ/苫小牧/藤沢レオ
おとどけ/苗穂/進藤冬華
おとどけ/藻岩/藤木正則
おとどけ/元町/ダムダン・ライ
おとどけ/北陽・白楊/加賀城匡貴
2014年度AIS
おとどけ/北陽/風間天心
おとどけ/三里塚/加賀城匡貴
おとどけ/北陽/佐藤隆之
おとどけ/資生館/アサダワタル
2013年AIS
おとどけ/もみじの森小/小川智彦
おとどけ/富丘小/本田蒼風
おとどけ/石山東/トムスマ
2012年AIS
AIS/茨城・守谷/磯崎道佳
おとどけ/みどり小/山本耕一郎
おとどけ/あいの里西/冨田哲司
十勝/中札内/遠藤一郎
おとどけ/稲積/小助川裕康
2011年AIS
おとどけ/旭小/片岡翔
おとどけ/常盤小/富士翔太朗
2010年度AIS冬期
おとどけ/福住小/斉藤幹男
十勝/大樹小/荒川寿彦
おとどけ/清田小/長谷川仁
2010年AIS秋期
おとどけ/北小/東方悠平
おとどけ/屯田南小/今村育子
文化/厚内小/開発好明
十勝/北中小/タノタイガ
2009年度AIS
十勝/シンポジウム
おとどけ/幌西小/ルカローマ
おとどけ/太平小/高橋喜代史
十勝/北中小/平原慎太郎
十勝/東士狩小/wah
2008年度AIS
トヨタ/新光小/河田雅文
トヨタ/新陵東小/宝音&図布
札幌/シンポジウム
十勝/北中小/荒川寿彦
十勝/広陽小/anti-cool
十勝/佐倉小/ルカローマ
2007年AIS
十勝/岩井WS
十勝/途別小/祭太郎
トヨタ/有明小/石川直樹
トヨタ/山の手南小/野上裕之
十勝/北中音更小/ルカローマ
文化/大岸小/磯崎道佳
トヨタ/清田小/加賀城匡貴
2006年度AIS
十勝/大正小/クニ&美佳
十勝/花園小/杉浦圭太
文化/ニセコ小 /磯崎道佳
2005年AIS
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