おとどけアート 10日目 資生館小学校×アサダワタル
おとどけアート 資生館小学校 10日目の様子

















今日も朝から、サイコロ「今日のSONG」の準備です。

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やってきては、歌う子どもたち。

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曲を歌うのに、知ってるとか知らないとか、もうどうでもよくなっています。

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慣れってこういうことですね。















中休みも、昼休みも、放課後も、

誰かの思い出の歌を、資生館小学校の子どもたちが歌い上げます。

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正直、もう何が楽しいのかわからないぐらい、

やってきては歌い、歌い、歌います。

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普段のストレスを歌で発散しているのか、

それともとにかく歌が好きなのか、

飽きずにやってきます。
















「飽きる」という感覚が違うんでしょうか。


それとも、すでに彼らは「歌」を歌いに来ているのではないかもしれません。















この場所に顔を出して、毎回変わる歌のお題や、

アサダさんを筆頭に、おとどけアートの面々と会話を交わすことが楽しいのかもしれません。


じゃないと、あの毎回の笑顔の理由が分かりません。















ボイスレコーダーに記録された、その子供たちの声。

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もしかすると、最初と今とでは何かが違うのかもしれません。

振返ることで、気付けることもありますもんね。
















一方で、活動の展示に向けて準備も行っています。

こちらは、岩見沢教育大学の中村さん。

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彼女には、音楽の「ポップ」作りの手伝いをしてもらっています。

色鮮やかなペンで、文字を装飾。

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男子の野太く色気のない文字では、雰囲気でませんからね。

でも、本人曰く「こういうのは得意じゃないんです。」とのこと。

















でも、何枚も作っていると要領を得て、上手になってきたようです。

子どもたちにも作り方を教えて楽しくやっていましたよ。

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学校での活動が終わっても、まだまだ準備は終わりません。

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展示の方法を色々と考えたり。















ひたすらにポップを作成したり。

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必要なデータや画像を収集したり。

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こうやって、一日があっという間に過ぎ去ってゆきます。

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つづく
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by sair_ais_programs | 2013-10-01 19:06 | おとどけ/資生館/アサダワタル | Comments(0)
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